목차
1.지원동기
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
본문내용
성균관대학교 일반대학원 정치외교학과 학업계획서 2
성균관대학교 일반대학원 정치외교학과 학업계획서 2
1.지원동기
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
1.지원동기
[변화를 이끄는 지성의 힘] 정치외교학에 관심을 갖게 된 계기는 대학 시절 해외연수와 국제회의 경험에서 비롯되었습니다. 당시 3개국에서 진행된 모의 유엔 활동에 참여해, 세계 각국 대표들과 협력하며 국제 문제 해결의 중요성을 체감했습니다. 특히, 유엔 인권이사회 보고서 작성 과정에 참여하면서 국제 인권 문제에 대한 이해가 깊어졌으며, 이를 통해 정책 수립과 실행 능력을 키우게 되었습니다. 이후 지방정부와 협력하여 난민지원 프로젝트를 수행했으며, 2년 동안 약 3000명 이상의 난민 지원 상황을 조사하고 정책 제언을 하였고, 그 성과로 인해 지원 대상자가 25% 증가하는 결과를 이끌어냈습니다. 이러한 현장 경험을 통해 학문적 깊이를 더하고, 국회 정책연구원 인턴십에서도 복잡한 법안 검토와 국제 협약 번역 역할을 수행하며 정책 분석 역량을 키웠습니다
성균관대학교 일반대학원 정치외교학과 학업계획서 2
1.지원동기
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
1.지원동기
[변화를 이끄는 지성의 힘] 정치외교학에 관심을 갖게 된 계기는 대학 시절 해외연수와 국제회의 경험에서 비롯되었습니다. 당시 3개국에서 진행된 모의 유엔 활동에 참여해, 세계 각국 대표들과 협력하며 국제 문제 해결의 중요성을 체감했습니다. 특히, 유엔 인권이사회 보고서 작성 과정에 참여하면서 국제 인권 문제에 대한 이해가 깊어졌으며, 이를 통해 정책 수립과 실행 능력을 키우게 되었습니다. 이후 지방정부와 협력하여 난민지원 프로젝트를 수행했으며, 2년 동안 약 3000명 이상의 난민 지원 상황을 조사하고 정책 제언을 하였고, 그 성과로 인해 지원 대상자가 25% 증가하는 결과를 이끌어냈습니다. 이러한 현장 경험을 통해 학문적 깊이를 더하고, 국회 정책연구원 인턴십에서도 복잡한 법안 검토와 국제 협약 번역 역할을 수행하며 정책 분석 역량을 키웠습니다
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