목차
1.지원동기
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
본문내용
수학강사 자기소개서 우수예문수학강사 자소서입시학원강사 자기소개서시간강사 자기소개서지원동기초중등부 수학강사 자소서중고등부 수학강사 합격예문우수예문자소서잘쓴예샘1
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1.지원동기
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
1.지원동기
[열정과 전문성을 바탕으로 학생을 성장시킵니다] 수학에 대한 깊은 이해와 열정을 바탕으로 학생 한 명 한 명이 최고의 성과를 거둘 수 있도록 지도하는 것에 큰 보람을 느낍니다. 지난 5년간 초중고 학생들을 대상으로 수학 과외와 학원 강사를 병행하며, 총 300여 명의 학생들을 지도하였고, 이 중 90% 이상이 학년 내 1등 또는 상위 5% 이내의 성적 향상을 이루었습니다. 특히, 한 학기 동안 집중적으로 수학 학습을 지도한 한 학생은 성적이 50점 이상 오르며 2등급에서 1등급으로 상승하였고, 1년 동안 수업을 받은 학생들의 평균 성적 향상률은 35%에 달합니다. 이러한 성과는 학생의 현재 성적뿐 아니라 자신감 향상과 학습 습관 형성에 중
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1.지원동기
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
1.지원동기
[열정과 전문성을 바탕으로 학생을 성장시킵니다] 수학에 대한 깊은 이해와 열정을 바탕으로 학생 한 명 한 명이 최고의 성과를 거둘 수 있도록 지도하는 것에 큰 보람을 느낍니다. 지난 5년간 초중고 학생들을 대상으로 수학 과외와 학원 강사를 병행하며, 총 300여 명의 학생들을 지도하였고, 이 중 90% 이상이 학년 내 1등 또는 상위 5% 이내의 성적 향상을 이루었습니다. 특히, 한 학기 동안 집중적으로 수학 학습을 지도한 한 학생은 성적이 50점 이상 오르며 2등급에서 1등급으로 상승하였고, 1년 동안 수업을 받은 학생들의 평균 성적 향상률은 35%에 달합니다. 이러한 성과는 학생의 현재 성적뿐 아니라 자신감 향상과 학습 습관 형성에 중
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