목차
1.지원동기
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
본문내용
보육교사 자소서 2
보육교사 자소서 2
1.지원동기
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
1.지원동기
[아이들이 행복한 세상을 만드는 힘] 어린이와 함께 성장하는 기쁨과 책임감을 느끼며 보육교사에 지원하게 되었습니다. 이전 기관에서 3년간 근무하며 150여 명의 유아를 돌보았으며, 아이들의 안전과 건강을 최우선으로 여기며 매일 아침 체온 체크와 손 소독, 2단계 안전 점검을 실시하여 기관 내 사고율을 0. 1%로 낮춘 경험이 있습니다. 또한, 놀이 중심의 교육을 지향하며 연령별 맞춤 프로그램 개발에 힘써 매월 10회 이상의 체험 활동과 예술 활동을 진행하였으며 아이들의 창의력 향상에 큰 도움을 주었습니다. 이를 통해 학기별로 실시한 부모 만족도 조사에서 95% 이상의 높은 평가를 받았으며, 부모님들의 신뢰를 얻은 것으로 자부심을 갖고 있습니다. 동시에 기관과 협력하여 영유아 발달 평균 성장율보다 15% 높은 성과를 기록한 보육 프로그램을 운영했으며, 만 3세 유아의 언어 발달
보육교사 자소서 2
1.지원동기
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
1.지원동기
[아이들이 행복한 세상을 만드는 힘] 어린이와 함께 성장하는 기쁨과 책임감을 느끼며 보육교사에 지원하게 되었습니다. 이전 기관에서 3년간 근무하며 150여 명의 유아를 돌보았으며, 아이들의 안전과 건강을 최우선으로 여기며 매일 아침 체온 체크와 손 소독, 2단계 안전 점검을 실시하여 기관 내 사고율을 0. 1%로 낮춘 경험이 있습니다. 또한, 놀이 중심의 교육을 지향하며 연령별 맞춤 프로그램 개발에 힘써 매월 10회 이상의 체험 활동과 예술 활동을 진행하였으며 아이들의 창의력 향상에 큰 도움을 주었습니다. 이를 통해 학기별로 실시한 부모 만족도 조사에서 95% 이상의 높은 평가를 받았으며, 부모님들의 신뢰를 얻은 것으로 자부심을 갖고 있습니다. 동시에 기관과 협력하여 영유아 발달 평균 성장율보다 15% 높은 성과를 기록한 보육 프로그램을 운영했으며, 만 3세 유아의 언어 발달
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