목차
1.지원동기
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
본문내용
경북대학교 일반대학원 심리학과 수학계획서 4
경북대학교 일반대학원 심리학과 수학계획서 4
1.지원동기
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
1.지원동기
[심리학의 미래를 이끄는 주역이 되고자] 인간의 행동과 정신 과정을 깊이 이해하고 이를 바탕으로 실질적인 도움을 제공하는 심리학자가 되고자 합니다. 교내 심리학 연구 동아리에서 3년간 활동하며 다양한 실험과 현장 조사를 수행하였습니다. 특히, 스트레스와 불안 해소를 위한 실험에서 150명의 대학생을 대상으로 프로그램을 진행하였고, 그 결과 68%의 참여자가 불안 수치가 20% 이상 감소하는 성과를 냈습니다. 이 경험을 통해 심리학 이론과 실제 적용 간의 접점을 찾았으며, 더욱 체계적인 연구와 실무 역량을 갖추기 위해 대학원 진학이 필요하다고 판단하였습니다. 이후, 교내 상담센터에서 6개월간 상담보조로 활동하면서 하루 평균 4건의 상담을 진행했으며, 상담 경험을 통해 다양한 심리적 문제에 직면한 사람들의 이야기를 듣는 일이 의미있다는 것을 깨달았습니다.
경북대학교 일반대학원 심리학과 수학계획서 4
1.지원동기
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
1.지원동기
[심리학의 미래를 이끄는 주역이 되고자] 인간의 행동과 정신 과정을 깊이 이해하고 이를 바탕으로 실질적인 도움을 제공하는 심리학자가 되고자 합니다. 교내 심리학 연구 동아리에서 3년간 활동하며 다양한 실험과 현장 조사를 수행하였습니다. 특히, 스트레스와 불안 해소를 위한 실험에서 150명의 대학생을 대상으로 프로그램을 진행하였고, 그 결과 68%의 참여자가 불안 수치가 20% 이상 감소하는 성과를 냈습니다. 이 경험을 통해 심리학 이론과 실제 적용 간의 접점을 찾았으며, 더욱 체계적인 연구와 실무 역량을 갖추기 위해 대학원 진학이 필요하다고 판단하였습니다. 이후, 교내 상담센터에서 6개월간 상담보조로 활동하면서 하루 평균 4건의 상담을 진행했으며, 상담 경험을 통해 다양한 심리적 문제에 직면한 사람들의 이야기를 듣는 일이 의미있다는 것을 깨달았습니다.
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