목차
1. 본교 편입학 지원 학과(학부)에 지원한 동기와 이를 위한 학업적 노력을 기술하시오.
2. 본교 입학 후 학습목표, 학업계획 및 향후 진로계획을 기술하시오.
3. 학업 이외 대학시절의 활동 내용이 지원한 전공과 어떠한 관련성이 있는지 기술하시오.
2. 본교 입학 후 학습목표, 학업계획 및 향후 진로계획을 기술하시오.
3. 학업 이외 대학시절의 활동 내용이 지원한 전공과 어떠한 관련성이 있는지 기술하시오.
본문내용
고 갈등이 생기기도 했습니다. 그때 저는 중재 역할을 맡으며 각자의 입장을 경청하고, 모두가 동의할 수 있는 방안을 찾기 위해 노력했으며, 그 경험은 이후 무역이 단순히 수출입 계약을 맺는 일이 아니라 복잡한 이해관계를 조율하는 과정이라는 점을 깨닫게 해주었던 경험이라 말씀드릴 수 있겠습니다.
아울러서 봉사활동의 일환으로 다문화 가정 아동들에게 한국어와 기초 영어를 가르친 경험도 있는데, 이 활동은 언뜻 무역과는 직접적 관련이 없어 보일 수도 있겠습니다. 그러나 저는 이 경험을 통해 언어란 단순한 의사소통의 도구가 아니라, 서로 다른 사람과 사람, 문화와 문화를 잇는 다리라는 사실을 다시금 느꼈던 것이고 그 깨달음은 언젠가 제가 무역 현장에서 여러 나라 사람들과 협상하고 소통해야 할 때 중요한 밑거름이 될 것이라 생가하는 바입니다.
한가지 덧붙여서 저는 꾸준히 경제 관련 세미나나 강연에 참석하며 글로벌 경제 동향과 무역 이슈를 접하려고 애써왔다 말씀드릴 수 있겠습니다. 이런 활동들은 제가 무역에 대한 관심을 학업 너머의 실질적인 관심과 고민으로 확장하는 계기가 되었으며, 동시에 무역학과에서 더 깊이 배우고 성장하고자 하는 동기로 이어졌던 것이겠습니다.
아울러서 봉사활동의 일환으로 다문화 가정 아동들에게 한국어와 기초 영어를 가르친 경험도 있는데, 이 활동은 언뜻 무역과는 직접적 관련이 없어 보일 수도 있겠습니다. 그러나 저는 이 경험을 통해 언어란 단순한 의사소통의 도구가 아니라, 서로 다른 사람과 사람, 문화와 문화를 잇는 다리라는 사실을 다시금 느꼈던 것이고 그 깨달음은 언젠가 제가 무역 현장에서 여러 나라 사람들과 협상하고 소통해야 할 때 중요한 밑거름이 될 것이라 생가하는 바입니다.
한가지 덧붙여서 저는 꾸준히 경제 관련 세미나나 강연에 참석하며 글로벌 경제 동향과 무역 이슈를 접하려고 애써왔다 말씀드릴 수 있겠습니다. 이런 활동들은 제가 무역에 대한 관심을 학업 너머의 실질적인 관심과 고민으로 확장하는 계기가 되었으며, 동시에 무역학과에서 더 깊이 배우고 성장하고자 하는 동기로 이어졌던 것이겠습니다.
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