목차
Ⅰ. 학업계획서의 의의 & 구성요소 & 작성요령
1. 학업계획서란?
2. 학업계획서의 구성요소
3. 학업계획서 작성요령
(1) 대학 학과(부) 지원동기
(2) 대학생활 중 학업계획
(3) 대학졸업 후의 진로
Ⅱ. 고려대학교 물리학과 학업계획서
1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
2. 대학재학 중 학업계획 및 졸업 후의 진로
Ⅲ. 고려대학교 지구환경과학과 학업계획서
1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
2. 대학재학 중 학업계획 및 졸업 후의 진로
Ⅳ. 서울대학교 생명과학부 학업계획서 1
1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
2. 대학재학 중 학업계획 및 졸업 후의 진로
Ⅴ. 서울대학교 생명과학부 학업계획서 2
1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
2. 대학재학 중 학업계획 및 졸업 후의 진로
Ⅵ. 서울대학교 물리천문학부(물리학전공) 학업계획서
1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
2. 대학재학 중 학업계획 및 졸업 후의 진로
Ⅶ. 서울대학교 수리과학부 학업계획서
1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
2. 대학재학 중 학업계획 및 졸업 후의 진로
Ⅷ. 서울대학교 응용생물화학부 학업계획서
1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
2. 대학재학 중 학업계획 및 졸업 후의 진로
Ⅸ. 성균관대학교 자연과학부 학업계획서
1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
2. 대학재학 중 학업계획 및 졸업 후의 진로
Ⅹ. 카이스트 생물과학과 학업계획서
1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
2. 대학재학 중 학업계획 및 졸업 후의 진로
Ⅺ. 홍익대학교 기초과학과 학업계획서
1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
2. 대학재학 중 학업계획 및 졸업 후의 진로
1. 학업계획서란?
2. 학업계획서의 구성요소
3. 학업계획서 작성요령
(1) 대학 학과(부) 지원동기
(2) 대학생활 중 학업계획
(3) 대학졸업 후의 진로
Ⅱ. 고려대학교 물리학과 학업계획서
1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
2. 대학재학 중 학업계획 및 졸업 후의 진로
Ⅲ. 고려대학교 지구환경과학과 학업계획서
1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
2. 대학재학 중 학업계획 및 졸업 후의 진로
Ⅳ. 서울대학교 생명과학부 학업계획서 1
1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
2. 대학재학 중 학업계획 및 졸업 후의 진로
Ⅴ. 서울대학교 생명과학부 학업계획서 2
1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
2. 대학재학 중 학업계획 및 졸업 후의 진로
Ⅵ. 서울대학교 물리천문학부(물리학전공) 학업계획서
1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
2. 대학재학 중 학업계획 및 졸업 후의 진로
Ⅶ. 서울대학교 수리과학부 학업계획서
1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
2. 대학재학 중 학업계획 및 졸업 후의 진로
Ⅷ. 서울대학교 응용생물화학부 학업계획서
1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
2. 대학재학 중 학업계획 및 졸업 후의 진로
Ⅸ. 성균관대학교 자연과학부 학업계획서
1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
2. 대학재학 중 학업계획 및 졸업 후의 진로
Ⅹ. 카이스트 생물과학과 학업계획서
1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
2. 대학재학 중 학업계획 및 졸업 후의 진로
Ⅺ. 홍익대학교 기초과학과 학업계획서
1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
2. 대학재학 중 학업계획 및 졸업 후의 진로
본문내용
을 통하여 자아성숙은 물론 인생에 대한 예지와 통찰력도 배울 것이며 더 나아가 나의 학문적 방향에도 큰 도움을 줄 것이라고 생각한다. 그리고 음악분야동아리에 가입하여 피아노 연주를 본격적으로 할 것이고, 우포늪과 같은 전국의 천연생태계 보전지역을 답사하여 생태계에서 일어나는 자연현상을 직접 체험하고자 한다.
졸업 후에는 유학을 통하여 전공분야를 더욱 깊이 연구함으로써 우리나라에도 국제적인 수준을 갖춘 유전공학연구소를 설립하겠으며 낙후된 우리나라의 과학기술 수준을 끌어올리는데 한 몫을 담당하겠다.
Ⅹ. 카이스트 생물과학과 학업계획서
1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
어릴 때부터 시골에 자주 놀러 다니던 저는 자연과 접할 기회가 많았습니다. 그래서 자연스럽게 자연에 대한 친밀감을 길렀습니다. 중학교에 들어가면서 생명에 관한 깊은 흥미를 느끼게 되었고 인간의 지혜로는 도저히 알기 어려운 거대한 자연의 신비로움, 본질에 대해서 일종의 경외감마저 느끼게 되었습니다. 거기에다 어릴 때부터 가졌던 특유의 상상력 때문에 많은 사람들이 진리라고 믿는 과학 이론 등에 대해서도 의문을 품을 수 있게 되었고 ‘과연 현재의 이 이론들이 진리라고 할 수 있는가?’에 대한 생각도 많이 가지게 되었습니다. 이러한 생각들의 쌓임이 제 마음을 이학과에 머물게 했습니다. 또 카이스트라는 우리나라 최고의 지성의 결정체를 꼭 느껴보고 싶은 마음도 있습니다. 하지만 카이스트 학생이라는 이름으로 이익을 얻기 위해 지원한 것은 아닙니다. 오히려 저로 인하여 카이스트라는 이름을 빛내고 싶습니다. 그만큼 뜨거운 열정과 열심히 이 분야를 연구하고 공부할 것입니다.
2. 대학재학 중 학업계획 및 졸업 후의 진로
입학 후 생물학에 대한 이해를 넓힐 수 있도록 생물학에 대한 폭넓은 공부를 할 것입니다. 그렇게 함으로써 앞으로 공부할 분야에 대한 기초를 다질 것입니다. 그 후에는 특별히 유전공학에 대하여 깊이 연구하고 공부할 것입니다. 그래서 여러 생물에 대한 신비를 깨닫고, 아직 밝혀지지 않았지만 인간에게 꼭 필요하고 유용한 것들을 밝혀내어 사회에 이바지할 것입니다. 이의에도 진화생물학을 공부하여 생명의 기원과 본질에 대한 연구를 할 것입니다. 더욱 더 깊이 있는 공부를 위하여 대학 졸업 후 석 박사 과정을 꼭 밟을 것이며 좀 더 넓은 무대인 외국에 나가 공부를 더 많이 할 것입니다. 내가 가진 것으로 남에게 베풀 수 있는 진정한 실력자, 바로 ‘배워서 남 주자’라는 엉뚱한 저희 집안의 가훈처럼 저의 모든 것을 사회를 위해 내어놓는 사람이 될 것입니다.
대학 생활 초기에는 특별히 어학 분야에 신경을 써서 공부할 것입니다. 세계 속의 진정한 지성인으로 발돋움하기 위해 영어의 능숙한 구사는 꼭 필요하다고 생각합니다. 늦어도 2학년까지는 영어에 능통하여 원어민과 거의 동등한 수준으로 회화하도록 공부할 것입니다. 재학 도중 음악에 관련된 동아리에 가입해 공부하는 틈틈이 음악을 통해 정서적 풍부함을 가지도록 할 것입니다. 또한 사회봉사 단체나 기독교 동아리에서 봉사활동을 많이 할 것입니다. 소외된 계층 혹은 굶주리고 헐벗은 자들에 대한 따뜻함을 배움으로서 제가 공부하는 분야인 생명에 대한 깊은 외경심을 키울 것입니다. 그리고 더욱 올바른 가치관과 생명 윤리를 정립하여, 후에 크게 되더라도 자만하지 않고, 모든 업적과 성과들을 사회에 되돌릴 수 있는 진정한 과학자가 될 것입니다.
. 홍익대학교 기초과학과 학업계획서
1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
저는 과학에 엄청난 매력을 느낍니다. 과학은 인간의 삶을 풍요롭게 하고 진리의 추구에서 오는 즐거움을 주는 보람 있는 학문입니다. 이런 과학이야말로 제 인생을 걸어도 될 만큼 충분히 가치 있는 것이라고 생각합니다. 케플러는 화성 궤도를 계산하는 데만 8년이라는 긴 시간을 바쳤습니다. 상당한 열의가 없이는 불가능했을 것입니다. 저도 그런 열의를 과학에 바칠 각오가 되어 있습니다.
지난 겨울 저는 홍익대학교 공과대학 공개강연회에 참가하게 되었습니다. 전부터 홍익대학교에 관심이 많았던 데다 기초과학을 하고 싶었던 저에게는 좋은 기회가 되었습니다. 직접 홍익대학교 교수님들의 강연을 듣고 학교를 한 번 둘러보고 나니 바로 이 학교가 제가 진학해야 할 학교라는 것을 느끼게 되었습니다. 따라서 저는 지금 홍익대학교 기초과학과에 지원하려고 합니다.
2. 대학재학 중 학업계획 및 졸업 후의 진로
저는 기초과학과에 재학하면서 물리학, 화학, 수학 등 기초과학 전 영역을 모두 균형 있게 공부하여 향후 대학원에서 어떤 영역을 전공으로 선택하더라도 모자람이 없도록 할 것입니다.
1학년 때에는 틈틈이 컴퓨터에 관련된 기술을 강화하여 학과 공부와 관련된 정보를 얻는 데 도움이 되도록 하겠습니다. 또한 외국어 학습을 통해 외국어로 된 자료의 이용이나 학과 수업 등에 어려움이 없도록 하겠습니다. 2학년 때부터는 제 관심분야를 찾아 전공을 결정하고 그 방면으로 매진할 계획입니다.
저는 특히 입자물리나 천체물리에 대해 공부하고 싶습니다. 아직 저는 그 방면에 대해 별로 아는 바는 없습니다. 그러나 그 두 분야는 아직 인류가 밝혀 내지 못한 부분이 많다고 생각하기 때문에 앞으로 제가 지금까지 인류가 밝히지 못했던 것들을 새로이 밝혀내고 싶습니다.
입자물리를 공부하게 되면 물질을 구성하는 가장 작은 입자로 알려진 렙톤이나 쿼크에 대해 연구하여 새로운 사실들을 알아내도록 노력할 것입니다. 그리고 렙톤이나 쿼크보다 더 기본적인 입자의 존재와 자연계의 기본 힘에 대해서도 연구할 것입니다.
천체물리를 공부하게 되면 우주의 탄생에서 지금까지 우주가 지나온 그 역사에 대해 탐구하고 싶습니다. 또한 우주가 지금까지 거쳐 온 과정을 되짚어 우주의 미래에 대해서도 아직 알려지지 않은 많은 것들을 밝혀내고 싶습니다. 저는 밤하늘의 별을 관찰하는 것을 좋아합니다. 그래서 별자리와 관련된 동아리활동을 하고 싶습니다.
대학을 졸업하게 되면 더 높은 수준의 공부를 하기 위해 대학원에 진학하고 싶습니다. 또 더 많은 것을 배울 수 있다면 담당 교수님과의 상담을 통해 외국에서도 배움의 폭을 넓히고 싶습니다.
졸업 후에는 유학을 통하여 전공분야를 더욱 깊이 연구함으로써 우리나라에도 국제적인 수준을 갖춘 유전공학연구소를 설립하겠으며 낙후된 우리나라의 과학기술 수준을 끌어올리는데 한 몫을 담당하겠다.
Ⅹ. 카이스트 생물과학과 학업계획서
1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
어릴 때부터 시골에 자주 놀러 다니던 저는 자연과 접할 기회가 많았습니다. 그래서 자연스럽게 자연에 대한 친밀감을 길렀습니다. 중학교에 들어가면서 생명에 관한 깊은 흥미를 느끼게 되었고 인간의 지혜로는 도저히 알기 어려운 거대한 자연의 신비로움, 본질에 대해서 일종의 경외감마저 느끼게 되었습니다. 거기에다 어릴 때부터 가졌던 특유의 상상력 때문에 많은 사람들이 진리라고 믿는 과학 이론 등에 대해서도 의문을 품을 수 있게 되었고 ‘과연 현재의 이 이론들이 진리라고 할 수 있는가?’에 대한 생각도 많이 가지게 되었습니다. 이러한 생각들의 쌓임이 제 마음을 이학과에 머물게 했습니다. 또 카이스트라는 우리나라 최고의 지성의 결정체를 꼭 느껴보고 싶은 마음도 있습니다. 하지만 카이스트 학생이라는 이름으로 이익을 얻기 위해 지원한 것은 아닙니다. 오히려 저로 인하여 카이스트라는 이름을 빛내고 싶습니다. 그만큼 뜨거운 열정과 열심히 이 분야를 연구하고 공부할 것입니다.
2. 대학재학 중 학업계획 및 졸업 후의 진로
입학 후 생물학에 대한 이해를 넓힐 수 있도록 생물학에 대한 폭넓은 공부를 할 것입니다. 그렇게 함으로써 앞으로 공부할 분야에 대한 기초를 다질 것입니다. 그 후에는 특별히 유전공학에 대하여 깊이 연구하고 공부할 것입니다. 그래서 여러 생물에 대한 신비를 깨닫고, 아직 밝혀지지 않았지만 인간에게 꼭 필요하고 유용한 것들을 밝혀내어 사회에 이바지할 것입니다. 이의에도 진화생물학을 공부하여 생명의 기원과 본질에 대한 연구를 할 것입니다. 더욱 더 깊이 있는 공부를 위하여 대학 졸업 후 석 박사 과정을 꼭 밟을 것이며 좀 더 넓은 무대인 외국에 나가 공부를 더 많이 할 것입니다. 내가 가진 것으로 남에게 베풀 수 있는 진정한 실력자, 바로 ‘배워서 남 주자’라는 엉뚱한 저희 집안의 가훈처럼 저의 모든 것을 사회를 위해 내어놓는 사람이 될 것입니다.
대학 생활 초기에는 특별히 어학 분야에 신경을 써서 공부할 것입니다. 세계 속의 진정한 지성인으로 발돋움하기 위해 영어의 능숙한 구사는 꼭 필요하다고 생각합니다. 늦어도 2학년까지는 영어에 능통하여 원어민과 거의 동등한 수준으로 회화하도록 공부할 것입니다. 재학 도중 음악에 관련된 동아리에 가입해 공부하는 틈틈이 음악을 통해 정서적 풍부함을 가지도록 할 것입니다. 또한 사회봉사 단체나 기독교 동아리에서 봉사활동을 많이 할 것입니다. 소외된 계층 혹은 굶주리고 헐벗은 자들에 대한 따뜻함을 배움으로서 제가 공부하는 분야인 생명에 대한 깊은 외경심을 키울 것입니다. 그리고 더욱 올바른 가치관과 생명 윤리를 정립하여, 후에 크게 되더라도 자만하지 않고, 모든 업적과 성과들을 사회에 되돌릴 수 있는 진정한 과학자가 될 것입니다.
. 홍익대학교 기초과학과 학업계획서
1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
저는 과학에 엄청난 매력을 느낍니다. 과학은 인간의 삶을 풍요롭게 하고 진리의 추구에서 오는 즐거움을 주는 보람 있는 학문입니다. 이런 과학이야말로 제 인생을 걸어도 될 만큼 충분히 가치 있는 것이라고 생각합니다. 케플러는 화성 궤도를 계산하는 데만 8년이라는 긴 시간을 바쳤습니다. 상당한 열의가 없이는 불가능했을 것입니다. 저도 그런 열의를 과학에 바칠 각오가 되어 있습니다.
지난 겨울 저는 홍익대학교 공과대학 공개강연회에 참가하게 되었습니다. 전부터 홍익대학교에 관심이 많았던 데다 기초과학을 하고 싶었던 저에게는 좋은 기회가 되었습니다. 직접 홍익대학교 교수님들의 강연을 듣고 학교를 한 번 둘러보고 나니 바로 이 학교가 제가 진학해야 할 학교라는 것을 느끼게 되었습니다. 따라서 저는 지금 홍익대학교 기초과학과에 지원하려고 합니다.
2. 대학재학 중 학업계획 및 졸업 후의 진로
저는 기초과학과에 재학하면서 물리학, 화학, 수학 등 기초과학 전 영역을 모두 균형 있게 공부하여 향후 대학원에서 어떤 영역을 전공으로 선택하더라도 모자람이 없도록 할 것입니다.
1학년 때에는 틈틈이 컴퓨터에 관련된 기술을 강화하여 학과 공부와 관련된 정보를 얻는 데 도움이 되도록 하겠습니다. 또한 외국어 학습을 통해 외국어로 된 자료의 이용이나 학과 수업 등에 어려움이 없도록 하겠습니다. 2학년 때부터는 제 관심분야를 찾아 전공을 결정하고 그 방면으로 매진할 계획입니다.
저는 특히 입자물리나 천체물리에 대해 공부하고 싶습니다. 아직 저는 그 방면에 대해 별로 아는 바는 없습니다. 그러나 그 두 분야는 아직 인류가 밝혀 내지 못한 부분이 많다고 생각하기 때문에 앞으로 제가 지금까지 인류가 밝히지 못했던 것들을 새로이 밝혀내고 싶습니다.
입자물리를 공부하게 되면 물질을 구성하는 가장 작은 입자로 알려진 렙톤이나 쿼크에 대해 연구하여 새로운 사실들을 알아내도록 노력할 것입니다. 그리고 렙톤이나 쿼크보다 더 기본적인 입자의 존재와 자연계의 기본 힘에 대해서도 연구할 것입니다.
천체물리를 공부하게 되면 우주의 탄생에서 지금까지 우주가 지나온 그 역사에 대해 탐구하고 싶습니다. 또한 우주가 지금까지 거쳐 온 과정을 되짚어 우주의 미래에 대해서도 아직 알려지지 않은 많은 것들을 밝혀내고 싶습니다. 저는 밤하늘의 별을 관찰하는 것을 좋아합니다. 그래서 별자리와 관련된 동아리활동을 하고 싶습니다.
대학을 졸업하게 되면 더 높은 수준의 공부를 하기 위해 대학원에 진학하고 싶습니다. 또 더 많은 것을 배울 수 있다면 담당 교수님과의 상담을 통해 외국에서도 배움의 폭을 넓히고 싶습니다.
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