이화여대 특수교육대학원 연구계획서 학업계획서

소개글

이화여대 특수교육대학원 연구계획서 학업계획서에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 진학의 동기

2. 전공분야에 대한 연구계획(연구하고자 하는 주제와 계획을 구체적으로 기록하십시오)

3. 졸업 후 희망

4. 기타

본문내용

과정조차 제게는 값진 학습의 일부라고 믿습니다. 연구는 결국 완벽한 답을 찾기보다는 더 나은 질문을 던지는 일 아닐까? 저는 이화여자대학교 특수교육대학원에서 그 질문을 함께 던지고, 또 답을 찾아가는 과정 속에 기꺼이 뛰어들고자 합니다.
아울러 전 대학원에서 배운 지식을 학교 교육에만 국한하지 않고, 지역사회 복지관이나 아동센터, 상담기관 등 다양한 영역과 연계하고 싶습니다. 특수교육은 교육 현장에만 머무르지 않습니다. 사회 전반의 안전망과 맞물려야 비로소 제 역할을 할 수 있습니다. 저는 이런 점에서 연구와 실천을 동시에 지향하는 이화여자대학교 특수교육대학원의 비전이 저와 깊이 맞닿아 있다고 생각하는 바입니다. 바야흐로 이곳 이화여대에서 학문적 깊이를 쌓고, 실천적 역량을 키워, 결국 장애와 비장애의 경계를 허물고 모두가 존중받는 교육 환경을 만들어가는 데 기여하고 싶습니다. 그것이 제가 이 학업계획서를 통해 전하고 싶은 가장 큰 다짐이라 할 수 있겠습니다.
무엇보다 저는 대학원에 진학한다는 것을 단순히 학문을 배운다는 차원으로만 생각하지 않습니다. 저는 그것을 제 인생의 큰 전환점으로 받아들이고 있습니다. 연구자로서의 정체성을 구축하는 시간, 교사로서의 역량을 심화하는 시간, 그리고 한 사람으로서의 시야를 넓히는 시간이 될 것이라 믿습니다. 그렇기에 저는 대학원 과정 동안 제가 가진 한계를 분명히 마주하고, 동시에 그 한계를 넘어서는 방법을 끊임없이 찾아 나가고자 합니다. 혹시 제가 미처 알지 못했던 제 부족함과 마주할 때도 있을 텝니다. 그러나 저는 그것을 두려워하기보다 성장의 기회로 받아들이겠습니다.

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