목차
I서론
1.1연구배경 및 목적··················6
1.2.연구방법·················8
II본론
2.1저작권의 의의····················9
2.2디지털 저작권을 둘러싼 현황과 심각성······16
2.3.청소년들의 저작권 건전성 확보를 위한 방향·····22
1)해당사이트의 제도적입장··············22
2)해당사이트의 저작물 공개입장··············24
3)청소년 needs를 충족시킬 수 있는 사이트운영···25
2.4청소년 저작권사이트 구체화방안
1)청소년 사이트 비용추산················26
2)배너광고 사업····················27
3)리서치프로그램 수익··················28
III결론
3.1 맺는글················29
3.2 활용방안··················29
3.2 기대효과····················29
1.1연구배경 및 목적··················6
1.2.연구방법·················8
II본론
2.1저작권의 의의····················9
2.2디지털 저작권을 둘러싼 현황과 심각성······16
2.3.청소년들의 저작권 건전성 확보를 위한 방향·····22
1)해당사이트의 제도적입장··············22
2)해당사이트의 저작물 공개입장··············24
3)청소년 needs를 충족시킬 수 있는 사이트운영···25
2.4청소년 저작권사이트 구체화방안
1)청소년 사이트 비용추산················26
2)배너광고 사업····················27
3)리서치프로그램 수익··················28
III결론
3.1 맺는글················29
3.2 활용방안··················29
3.2 기대효과····················29
본문내용
찍어 사이트에 올려진 영상을 보고 짧은 시간안에 학교스타가 되버린 내 친구를 보며 군중심리와 같이 나 자신도 참여하고 싶은 심리, 댓글이라도 달고 싶은 심리, 가까운 학교의 이성친구의 ucc를 보고 싶은 충동이 있다. 그러면서 자연스레 사이트에 관한 참여율이 높아지고 활성화 될 것이라 생각된다. 쉽게 구체화 해보면 학교내의 커뮤니티를 형성하여 자유롭게 ucc를 보고 공유하고 학교에 사이트를 걸어놓아 학교와 바로 연계할수 있는 서비스를 제공하여 학교내의 단합을 고취시키며 담임선생님과의 온라인 채팅과 같은 학생들과의 교류가 이루어 지면서 학교안의 주인의식과 소소한 재밋거리로 흥미를 불러 일으 킬수 있는 학교별 공감대를 형성하자는 것! 이에 더불어 지역별로 학교를 구분해놓았기 때문에 가까운 학교에 커뮤니
<그림 9>저작권 사이트의 예 http://blog.hnara.com/ 임청수 사이트
티에 입장해 그들만의 ucc도 공유하며 서로 학교별로 온라인 상 왕래를 통하 여 정보공유 및 문화공유를 할수 있다 는 것이다. 이러한 사이트는 현재 국내 에 활성화되어 않아 더욱 더 기대효과 가 클 수 있다고 기대한다.
3)청소년 needs를 충족시킬 수 있는 사이트운영
2.6 청소년저작권 사이트 구체화방안
한 사이트의 운영방안과 전반적인 개설비용을 제시하였다.
2.6.1포털 사이트 개설비용
포털사이트 개설비용
초기제작비용
최저1억~최고3억
서버구축비용
200선 구축 2천만원
웹마스터 관리비용
(개발자 3명+디자이너 1명
회사마진+재경비포함)
6개월 기준 2천 5백만원
총 비용
4억 7천만원
<표 4>
한 대형사이트를 구축하기 위해서는 많은 자본과 인력이 될 뿐더러 관리자, 콘텐츠, 외주업체 등등 여러 이해관계가 얽혀져 있다. 고로, 쉽게 정확한 추산이 어렵고 예상이 빗나간 환경변수가 즐비하기 때문에 정확한 통계치를 제시할 수는 없으나 기본적으로 현재 사이트 구축에 필요한 대답과 조사를 통하여 예상치를 제시해 보았다.
본 사이트는 인터넷의 대형 사이트에 걸맞은 초기 제작비용이 소모된다. 해당업체에 의뢰해 본 결과 200만명에 가까운 이용자수가 하루동안 방문하기 때문에 많은 전용회선이 필요할 뿐 더러 본래 모태가 없는 이례적인 사이트를 만들기 때문에 개발비용이 많이 들어 갈 수 밖에 없다고 한다.
2.6.2 배너광고사업실시
<그림 10 naver 배너광고>
본 사이트는 초기투자비용에서 볼 수 없이 엄청난 자본금이 요구되며, 사이트 전체가 많은 자본력에 힘이 실리고 있다. 그러므로 사이트의 생명력을 얻기 위해서는 자본금의 한계를 극복해야 한다. 고로 사이트 내의 자생력을 갖추기 위해 배너광고사업을 실시하여 부족한 자본금을 충당하려 한다. 실제적으로 인터넷포털사이트 구글은 2005년 한해 99%의 수익을 배너광고에서 도출해 내기도 하였다. 최근에는 네이버가 배너광고를 하루 고정형 8000만~1억원에서 오전과 오후로 분할해 6000만원~7000만원으로 바꿔 수익성을 높이고 있다. 배너광고는 크게 3가지로 분류할수 있다. CPM(Cost Per Millennium)은 주로 정액제 광고라고 하며, 1000번의 노출에 대해 고정된 광고비를 지불하는 방식이고 또 CPC(Cost Per Click)는 주로 종량제 광고라고 부르며, 이용자가 광고를 클릭하는 경우에만 광고비가 부과된다 오버추어가 가장 대표적인 CPC 광고입니다. 마지막으로 CPA(Cost Per Action)는 CPC에서 한층 발전된 형태로 클릭 이후의 광고주가 원하는 행동 -회원가입이나 이벤트참가 등-을 취한 경우에만 요금이 부과되는 방식이 있다. 이 중 청소년들이 2일에 1번 접속한다고 가정하였을 200만명의 엄청난 방문자수를 생각해 가장 유리한 방법은 CPM(Cost Per Millennium) 방식이다.
참여대상
참여자수(천명) 청소년 저작권교실:청소년 저작권 교육프로그램/저작권심의조정위원회2006
배너광고 예상수익비용
=조회수 1000당 500~3000원가정하면
*총 방문자 4백만명->백만원~6백만원
*1달 배너광고수익료
-> 7천5백만원~4억 5천만원(2일에 1번 조회)
전국 중학생
2078
전국 고등학생
1855
교사+관계자
20
전체
3953
<표 5-1> <표 5-2>
조회수에 따른 가격은 보통 일반 중견사이트가 사업계약자에게 받는 수수료로 기준으로 책정을 하였고 총 방문자가 어림잡아 4백만원에서 2일당 1회 접속의 경우로 가정해서 생각해 본 결과 7천5백만원~4억 5천만원 의 수익을 낼수 있다. 이는 초기 투자비용을 충당 할 수 있으며 지속적인 사이트 수익금을 낼 수 있다.
2.6.3리서치 프로그램 수익
사이트의 주 참여자가 전국 청소년이니만큼 청소년영역 그 자체만큼으로 강점을 가질 수 있다고 생각한다. 전국 청소년들을 대상으로 한 리서치 프로그램을 활성화 한다면 외부업체나 불특정 다수가 청소년에 관련한 리서치를 본 사이트에서 의뢰하고 배너광고만큼의 높은 수익성을 기대할 수는 없겠지만 일정부분 수익을 달성할 수 있다고 생각한다.
<설문조사는 방법,사례수,설문량에 따라 비용이 달라진다. 단순히 설문만 할지,탑라인 혹은 보고서도 작성할 것인지에 따라 변동이 있으며 오프라인 개별면접법으로 평이한 수준의 설문내용 30~40문항 정도라면 사례당 2~3만원 정도 책정할 수 있다.>
<그림 11 설문조사>
III결론
3.1)맺는글
점차적으로 디지털저작권의 영향력이 확대되면서 음반업계를 비롯한 영화계 등 기타 저작권 피해를 받는 피해자들 사이의 분쟁관계에서 디지털 문화산업 전반에 걸친 저작권에 대한 논쟁은 끊이지 않고 있으며 이러한 난항은 끊임없이 지속될 것으로 보고 있다. 그러므로 앞서 서술한 바와 같이 필자는 현 상황을 고찰하여 미연에 방지 할수 있는 제도적 장치를 마련하여 조금이나마 피해자의 어려움을 덜어주고자 노력하였다. 필자는 디지털저작권의 근본적인 원인이 아이들의 부정확한 저작권에 대한 인식에서 비롯되었다고 보고 청소년들에게 실질적으로 다가갈 수 있는 방안으로 청소년만이 애용할 수 있는 저작권포털 사이트를 제작하여 청소년들의 기호에
<그림 9>저작권 사이트의 예 http://blog.hnara.com/ 임청수 사이트
티에 입장해 그들만의 ucc도 공유하며 서로 학교별로 온라인 상 왕래를 통하 여 정보공유 및 문화공유를 할수 있다 는 것이다. 이러한 사이트는 현재 국내 에 활성화되어 않아 더욱 더 기대효과 가 클 수 있다고 기대한다.
3)청소년 needs를 충족시킬 수 있는 사이트운영
2.6 청소년저작권 사이트 구체화방안
한 사이트의 운영방안과 전반적인 개설비용을 제시하였다.
2.6.1포털 사이트 개설비용
포털사이트 개설비용
초기제작비용
최저1억~최고3억
서버구축비용
200선 구축 2천만원
웹마스터 관리비용
(개발자 3명+디자이너 1명
회사마진+재경비포함)
6개월 기준 2천 5백만원
총 비용
4억 7천만원
<표 4>
한 대형사이트를 구축하기 위해서는 많은 자본과 인력이 될 뿐더러 관리자, 콘텐츠, 외주업체 등등 여러 이해관계가 얽혀져 있다. 고로, 쉽게 정확한 추산이 어렵고 예상이 빗나간 환경변수가 즐비하기 때문에 정확한 통계치를 제시할 수는 없으나 기본적으로 현재 사이트 구축에 필요한 대답과 조사를 통하여 예상치를 제시해 보았다.
본 사이트는 인터넷의 대형 사이트에 걸맞은 초기 제작비용이 소모된다. 해당업체에 의뢰해 본 결과 200만명에 가까운 이용자수가 하루동안 방문하기 때문에 많은 전용회선이 필요할 뿐 더러 본래 모태가 없는 이례적인 사이트를 만들기 때문에 개발비용이 많이 들어 갈 수 밖에 없다고 한다.
2.6.2 배너광고
<그림 10 naver 배너광고>
본 사이트는 초기투자비용에서 볼 수 없이 엄청난 자본금이 요구되며, 사이트 전체가 많은 자본력에 힘이 실리고 있다. 그러므로 사이트의 생명력을 얻기 위해서는 자본금의 한계를 극복해야 한다. 고로 사이트 내의 자생력을 갖추기 위해 배너광고사업을 실시하여 부족한 자본금을 충당하려 한다. 실제적으로 인터넷포털사이트 구글은 2005년 한해 99%의 수익을 배너광고에서 도출해 내기도 하였다. 최근에는 네이버가 배너광고를 하루 고정형 8000만~1억원에서 오전과 오후로 분할해 6000만원~7000만원으로 바꿔 수익성을 높이고 있다. 배너광고는 크게 3가지로 분류할수 있다. CPM(Cost Per Millennium)은 주로 정액제 광고라고 하며, 1000번의 노출에 대해 고정된 광고비를 지불하는 방식이고 또 CPC(Cost Per Click)는 주로 종량제 광고라고 부르며, 이용자가 광고를 클릭하는 경우에만 광고비가 부과된다 오버추어가 가장 대표적인 CPC 광고입니다. 마지막으로 CPA(Cost Per Action)는 CPC에서 한층 발전된 형태로 클릭 이후의 광고주가 원하는 행동 -회원가입이나 이벤트참가 등-을 취한 경우에만 요금이 부과되는 방식이 있다. 이 중 청소년들이 2일에 1번 접속한다고 가정하였을 200만명의 엄청난 방문자수를 생각해 가장 유리한 방법은 CPM(Cost Per Millennium) 방식이다.
참여대상
참여자수(천명) 청소년 저작권교실:청소년 저작권 교육프로그램/저작권심의조정위원회2006
배너광고 예상수익비용
=조회수 1000당 500~3000원가정하면
*총 방문자 4백만명->백만원~6백만원
*1달 배너광고수익료
-> 7천5백만원~4억 5천만원(2일에 1번 조회)
전국 중학생
2078
전국 고등학생
1855
교사+관계자
20
전체
3953
<표 5-1> <표 5-2>
조회수에 따른 가격은 보통 일반 중견사이트가 사업계약자에게 받는 수수료로 기준으로 책정을 하였고 총 방문자가 어림잡아 4백만원에서 2일당 1회 접속의 경우로 가정해서 생각해 본 결과 7천5백만원~4억 5천만원 의 수익을 낼수 있다. 이는 초기 투자비용을 충당 할 수 있으며 지속적인 사이트 수익금을 낼 수 있다.
2.6.3리서치 프로그램 수익
사이트의 주 참여자가 전국 청소년이니만큼 청소년영역 그 자체만큼으로 강점을 가질 수 있다고 생각한다. 전국 청소년들을 대상으로 한 리서치 프로그램을 활성화 한다면 외부업체나 불특정 다수가 청소년에 관련한 리서치를 본 사이트에서 의뢰하고 배너광고만큼의 높은 수익성을 기대할 수는 없겠지만 일정부분 수익을 달성할 수 있다고 생각한다.
<설문조사는 방법,사례수,설문량에 따라 비용이 달라진다. 단순히 설문만 할지,탑라인 혹은 보고서도 작성할 것인지에 따라 변동이 있으며 오프라인 개별면접법으로 평이한 수준의 설문내용 30~40문항 정도라면 사례당 2~3만원 정도 책정할 수 있다.>
<그림 11 설문조사>
III결론
3.1)맺는글
점차적으로 디지털저작권의 영향력이 확대되면서 음반업계를 비롯한 영화계 등 기타 저작권 피해를 받는 피해자들 사이의 분쟁관계에서 디지털 문화산업 전반에 걸친 저작권에 대한 논쟁은 끊이지 않고 있으며 이러한 난항은 끊임없이 지속될 것으로 보고 있다. 그러므로 앞서 서술한 바와 같이 필자는 현 상황을 고찰하여 미연에 방지 할수 있는 제도적 장치를 마련하여 조금이나마 피해자의 어려움을 덜어주고자 노력하였다. 필자는 디지털저작권의 근본적인 원인이 아이들의 부정확한 저작권에 대한 인식에서 비롯되었다고 보고 청소년들에게 실질적으로 다가갈 수 있는 방안으로 청소년만이 애용할 수 있는 저작권포털 사이트를 제작하여 청소년들의 기호에
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