목차
[Chance] 다른 사람이 생각하지 못했던 새로운 기회를 찾아서 본인의 것으로 만들었던 경험과, 그 기회를 잡을 수 있었던 이유를 기술하여 주십시오. [100자 이상 1000자 이내]
[Challenge] 스스로 도전적인 목표를 설정하고, 이를 성취 혹은 실패하였던 경험을 기술하여 주십시오. [100자 이상 1000자 이내]
[Change] 다른 문화를 이해하고 배우기 위해 노력했던 경험을 기술해 주시고, 이를 통해 얻은 성과나 배움은 어떤 것이었는지 작성해주십시오. [100자 이상 1000자 이내]
자신의 성장과정 및 강점을 기술하여 주십시오. [100자 이상 1000자 이내]
[Challenge] 스스로 도전적인 목표를 설정하고, 이를 성취 혹은 실패하였던 경험을 기술하여 주십시오. [100자 이상 1000자 이내]
[Change] 다른 문화를 이해하고 배우기 위해 노력했던 경험을 기술해 주시고, 이를 통해 얻은 성과나 배움은 어떤 것이었는지 작성해주십시오. [100자 이상 1000자 이내]
자신의 성장과정 및 강점을 기술하여 주십시오. [100자 이상 1000자 이내]
본문내용
밖에 차이가 나지 않는다는 데이터를 얻게 되었고 최종 발표 때 이를 반영하여 좋은 점수를 얻게 되었습니다.
[Challenge] 스스로 도전적인 목표를 설정하고, 이를 성취 혹은 실패하였던 경험을 기술하여 주십시오. [100자 이상 1000자 이내]
\'화공엔지니어 경영학과에 도전하다.\'
저는 대학 입학 후, 한 분야만 아는 화공학도가 아닌 전공 지식 외 다양한 관점과 생각을 가지고 싶은 목표가 있었습니다. 그래서 저는 생명공학, 경제학, 경영학 등의 다양한 타과 전공과목을 수강하였습니다.
그 중 가장 힘들었었고 기억이 남는 수업은 바로 \'관리경제학\'이라는 경영학과 수업이었습니다. 이 과목을 선택한 이유는 경영학과 사람들이 가장 추천하는 과목이었고 저 또한 이 수업에 흥미로웠기 때문입니다.
하지만 시작부터 난관에 부딪혔었습니다. 과목 특성상 교재가 없었고 난생처음 보는 내용이라 진도를 따라가는데 너무나 어려웠습니다.
이대로는 안되겠다 싶어서 교수님께 찾아가서 상담을 요청했었습니다. \'이공계이지만 한번 배워보고 싶었는데 수업 이해에 어려움이 많습니다\', \'한번 조언 좀 받고 싶습니다.\'란 내용으로 교수님과 30분간 대화를 나누었습니다. 교수님께서는 웃으시면서 자기수업에 이공계 학생은 처음 본다며 몇 가지 책을 추천하셨고 관련 프린트도 메일로 보내주겠다고 하셨습니다. 그때 저는 뭔가 숨통이 트인듯한 느낌을 받았습니다.
이후로 저는 추천받은 책들을 읽어보면서 수업에서의 이해도를 높일 수 있었습니다. 그리고 기본적인 자세 즉, 철저한 예습, 복습을 지키려고 노력하였습니다. 또한, 그 어느 과목보다 열심히 필기하였고 정리했습니다.
이러한 과정을 통해 저는 총인원 60명 중에서 중간고사 2등, 기말고사 5등 그리고 \'소녀시대와 아이유에 대한 경제학적 관점\'이란 주제로 팀 발표에서 1등을 하였습니다. 그리하여 관리경제학이란 과목에서 A+란 학점을 받게 되었습니다.
교수님께서 이공계인데 의외의 결과가 나왔다며 칭찬을 해주셨을 때에도 기뻤지만 저는 무엇보다도 다양한 학과에 소속된 팀원들 사이에서 색다른 관점, 경험을 배웠다는 사실이 정말로 기뻤습니다.
[Change] 다른 문화를 이해하고 배우기 위해 노력했던 경험을 기술해 주시고, 이를 통해 얻은 성과나 배움은 어떤 것이었는지 작성해주십시오. [100자 이상 1000자 이내]
\'서범 조교님 \'니하오!\'
저희과 전자소재 연구실에는 중국에서 오신 박사님이 있습니다. 그 분을 처음
[Challenge] 스스로 도전적인 목표를 설정하고, 이를 성취 혹은 실패하였던 경험을 기술하여 주십시오. [100자 이상 1000자 이내]
\'화공엔지니어 경영학과에 도전하다.\'
저는 대학 입학 후, 한 분야만 아는 화공학도가 아닌 전공 지식 외 다양한 관점과 생각을 가지고 싶은 목표가 있었습니다. 그래서 저는 생명공학, 경제학, 경영학 등의 다양한 타과 전공과목을 수강하였습니다.
그 중 가장 힘들었었고 기억이 남는 수업은 바로 \'관리경제학\'이라는 경영학과 수업이었습니다. 이 과목을 선택한 이유는 경영학과 사람들이 가장 추천하는 과목이었고 저 또한 이 수업에 흥미로웠기 때문입니다.
하지만 시작부터 난관에 부딪혔었습니다. 과목 특성상 교재가 없었고 난생처음 보는 내용이라 진도를 따라가는데 너무나 어려웠습니다.
이대로는 안되겠다 싶어서 교수님께 찾아가서 상담을 요청했었습니다. \'이공계이지만 한번 배워보고 싶었는데 수업 이해에 어려움이 많습니다\', \'한번 조언 좀 받고 싶습니다.\'란 내용으로 교수님과 30분간 대화를 나누었습니다. 교수님께서는 웃으시면서 자기수업에 이공계 학생은 처음 본다며 몇 가지 책을 추천하셨고 관련 프린트도 메일로 보내주겠다고 하셨습니다. 그때 저는 뭔가 숨통이 트인듯한 느낌을 받았습니다.
이후로 저는 추천받은 책들을 읽어보면서 수업에서의 이해도를 높일 수 있었습니다. 그리고 기본적인 자세 즉, 철저한 예습, 복습을 지키려고 노력하였습니다. 또한, 그 어느 과목보다 열심히 필기하였고 정리했습니다.
이러한 과정을 통해 저는 총인원 60명 중에서 중간고사 2등, 기말고사 5등 그리고 \'소녀시대와 아이유에 대한 경제학적 관점\'이란 주제로 팀 발표에서 1등을 하였습니다. 그리하여 관리경제학이란 과목에서 A+란 학점을 받게 되었습니다.
교수님께서 이공계인데 의외의 결과가 나왔다며 칭찬을 해주셨을 때에도 기뻤지만 저는 무엇보다도 다양한 학과에 소속된 팀원들 사이에서 색다른 관점, 경험을 배웠다는 사실이 정말로 기뻤습니다.
[Change] 다른 문화를 이해하고 배우기 위해 노력했던 경험을 기술해 주시고, 이를 통해 얻은 성과나 배움은 어떤 것이었는지 작성해주십시오. [100자 이상 1000자 이내]
\'서범 조교님 \'니하오!\'
저희과 전자소재 연구실에는 중국에서 오신 박사님이 있습니다. 그 분을 처음
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