목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 울음
2. 쿠잉
3. 과잉확대와 과잉축소 일상생활에서 영아에게 적용 예
1) 과잉확대와 과잉축소
2) 과잉확대와 과잉축소를 일상생활에서 영아에게 적용 예
(1) 과잉확대를 일상생활에서 영아에게 적용 예(3가지)
(2) 과잉축소를 일상생활에서 영아에게 적용 예(3가지)
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ⅱ. 본론
1. 울음
2. 쿠잉
3. 과잉확대와 과잉축소 일상생활에서 영아에게 적용 예
1) 과잉확대와 과잉축소
2) 과잉확대와 과잉축소를 일상생활에서 영아에게 적용 예
(1) 과잉확대를 일상생활에서 영아에게 적용 예(3가지)
(2) 과잉축소를 일상생활에서 영아에게 적용 예(3가지)
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
할머니 동네에 살지 않는 새라고 생각한다.
Ⅲ. 결론
본론에서는 음성언어 발달에서 울음과 쿠잉에 대해 자세히 서술하고, 과잉확대, 과잉축소에 대하여 일상생활에서 영아에게 적용할 수 있는 말로 본인만의 예를 3가지 이상 들어 설명하였다. 울음은 자신의 요구를 표현하여 양육자를 부르는 강력한 수단이다. 쿠잉은 옹알이의 초기형태로 생후 1-2개월에서 의사표현이다. 과잉확대와 과잉축소는 영아들은 개념을 습득하는 과정에서 일반적으로 사용하는 의미보다 확대해서 구성하기도 하고, 축소해서 구성하는 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
남규, 최은영, 장석경 저, 영유아 언어지도 (균형적 접근에 기초한), 공동체, 2016
성미영 저, 언어지도, 학지사, 2015
김경의, 김민정, 이선경 저, 영유아 언어지도, 학지사, 2015
Ⅲ. 결론
본론에서는 음성언어 발달에서 울음과 쿠잉에 대해 자세히 서술하고, 과잉확대, 과잉축소에 대하여 일상생활에서 영아에게 적용할 수 있는 말로 본인만의 예를 3가지 이상 들어 설명하였다. 울음은 자신의 요구를 표현하여 양육자를 부르는 강력한 수단이다. 쿠잉은 옹알이의 초기형태로 생후 1-2개월에서 의사표현이다. 과잉확대와 과잉축소는 영아들은 개념을 습득하는 과정에서 일반적으로 사용하는 의미보다 확대해서 구성하기도 하고, 축소해서 구성하는 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
남규, 최은영, 장석경 저, 영유아 언어지도 (균형적 접근에 기초한), 공동체, 2016
성미영 저, 언어지도, 학지사, 2015
김경의, 김민정, 이선경 저, 영유아 언어지도, 학지사, 2015
소개글