목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1) 신사회적 위험의 개념적 정의
2) 가족문제로 논의되고 있는 주제 결정
3) 문제와 관련된 정부의 정책과 실천
4) 실천의 한계 및 대안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
Ⅱ. 본론
1) 신사회적 위험의 개념적 정의
2) 가족문제로 논의되고 있는 주제 결정
3) 문제와 관련된 정부의 정책과 실천
4) 실천의 한계 및 대안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
본문내용
있지만, 자식교육이라는 미명아래 자행되는 특정 행동이 학대인지도 모르고 자행되는 경우도 적지 않다. 따라서 부모교육을 바탕으로 올바른 자녀 양육 방법을 교육할 필요성이 있는 것이다. 부모교육은 부모로 하여금 자녀를 학대나 소유의 대상이 아닌, 하나의 인격체로 바라볼 수 있게 하는 것이여야 한다. 또한 부모는 자녀에 대한 이해가 깊어지며, 이를 바탕으로 자녀와의 인간관계를 소중히 여기고, 바람직한 양육태도를 고취시킬 수 있는 것이여야 한다.
나. 자녀양육비 지원 또는 가족상담
학대를 자행하는 부모들은 대부분 경제적 문제 내지 가정불화를 겪는 경우가 많다. 따라서 이들 부모에 대한 자녀양육비 지원 또는 가족상담을 받을 수 있도록 함으로서 정서적 학대가 자행되지 않도록 노력해야 한다고 생각한다.
4) 실천의 한계 및 대안
아동학대가 근절되지 못함에 따라 정부에서는 가해자에 대한 형사적 처벌책을 강화하였다. 그러나 가정내 아동학대는 그 특성상 쉽게 드러나지 않는다는 점에서 학대를 완전히 근절시키기는 어렵다는 한계가 있다고 생각한다. 이러한 한계를 해결키 위해서는 아동학대가 의심되는 사례에 대한 구체적으로 강력한 신고체계를 마련하는 것이 급선무라는 생각이 든다.
Ⅲ. 결론
학대를 경험한 아이들은 심리적 위축감으로 정서발달에 부정적 영향을 받을 수 있음은 물론 신체적 훼손으로 인하여 건강한 발달이 어렵게 될 수도 있다. 따라서 정부에서는 지금이라도 가정을 대상으로 한 부모교육 및 상담을 강화해야 겠다는 생각이 든다.
Ⅳ. 참고자료
아동학대 (법과 제도) 강동욱, 문영희 저 | 청목출판사 | 2011.08.10
나. 자녀양육비 지원 또는 가족상담
학대를 자행하는 부모들은 대부분 경제적 문제 내지 가정불화를 겪는 경우가 많다. 따라서 이들 부모에 대한 자녀양육비 지원 또는 가족상담을 받을 수 있도록 함으로서 정서적 학대가 자행되지 않도록 노력해야 한다고 생각한다.
4) 실천의 한계 및 대안
아동학대가 근절되지 못함에 따라 정부에서는 가해자에 대한 형사적 처벌책을 강화하였다. 그러나 가정내 아동학대는 그 특성상 쉽게 드러나지 않는다는 점에서 학대를 완전히 근절시키기는 어렵다는 한계가 있다고 생각한다. 이러한 한계를 해결키 위해서는 아동학대가 의심되는 사례에 대한 구체적으로 강력한 신고체계를 마련하는 것이 급선무라는 생각이 든다.
Ⅲ. 결론
학대를 경험한 아이들은 심리적 위축감으로 정서발달에 부정적 영향을 받을 수 있음은 물론 신체적 훼손으로 인하여 건강한 발달이 어렵게 될 수도 있다. 따라서 정부에서는 지금이라도 가정을 대상으로 한 부모교육 및 상담을 강화해야 겠다는 생각이 든다.
Ⅳ. 참고자료
아동학대 (법과 제도) 강동욱, 문영희 저 | 청목출판사 | 2011.08.10
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