누리과정을 바탕으로 하여 영유아기 안전사고의 특징을 기술하고, 이에 대해 어린이집 실내 관리를 어떻게 해야 할지 간략히 서술하시오

소개글

누리과정을 바탕으로 하여 영유아기 안전사고의 특징을 기술하고, 이에 대해 어린이집 실내 관리를 어떻게 해야 할지 간략히 서술하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 누리과정을 바탕으로 하여 영유아기 안전사고의 특징을 기술
2. 안전사고 유형 및 그에 따른 실내 관리법

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

아는 전체적 신체기술이 지속적으로 발달하면서 독립적 운동이나 놀이활동이 가능하고, 대소근육과 눈과 손의 협응력이 발달하며, 손의 사용이 정교해 진다. 또한 한발로 서서 신체의 균형을 잡을 수 있지만, 자신의 신체를 적절히 조절하는 방법을 모르기 때문에 넘어져 안전사고에 노출될 수 있고, 이에 누리과정에서는 신체조절과 기본운동하기 영역을 통해 이러한 안전사고 예방을 위해 노력하고 있는 것이다.
-신체활동에 참여하기
영유아는 자율성과 독립성이 높아지는데, 혼자놀이에 익숙해지고, 양보의 능력은 거의 없으며, 부모나 교사등 성인과 같이 있기를 좋아하는 경향을 보인다. 그리고 자신의 감정을 솔직하게 표현하거나 반항의 의사표현이 많고, 피곤하거나 자신의 행동에 대해 누군가 통제를 하려고 들면, 화를 내는 경향도 높아 진다. 즉, 영유아는 주도적으로 자신이 무엇인가 활동에 참여하려 시도하기 때문에 안전사고 위험성이 있다는 것이다. 따라서 누리과정에서는 신체활동에 참여하기 영역을 통해 영유아로 하여금 안전하게 활동하는 방법을 숙지토록 하는 것이다.
-건강하게 생활하기
아이들은 음식에 대한 기호성이 강하고, 무엇이 상한 음식인지 아직 개념조차 정립되지 못한 경우가 많기

키워드

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