[자원봉사론] 대학생 자원봉사 동기부여를 위한 방법을 논하시오 : 자원봉사

소개글

[자원봉사론] 대학생 자원봉사 동기부여를 위한 방법을 논하시오 : 자원봉사에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 대학생 자원봉사의 의의

2. 대학생 자원봉사의 필요성

3. 대학생 자원봉사 동기부여를 위한 방법
1) 자원봉사 학점제(봉사과목)의 확대 시행
2) 자원봉사활동의 기능별, 지역별 조직화 및 전문화
3) 다양한 자원봉사 보상(인센티브) 프로그램의 개발 및 실시
4) 자원봉사 동아리의 육성과 지원대책 마련
5) 자원봉사 인증관리 시스템의 구축

4. 나의 의견

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

새로운 기술을 학습할 기회를 제공한다. 넷째, 신체적, 정신적, 정서적 건강을 지닌 전인적인 인간으로 성장할 수 있다. 다섯째, 자신감을 느끼게 하고, 잠재적인 지도력을 개발하여 학습경험을 보다 풍부하게 한다. 여섯째, 민주주의 정신을 함양한다. 일곱째, 사회적으로 필요하고 유익한 행위의 만족한 체험을 통하여 사회를 올바르게 이해하고 불건전한 이탈행동을 예방한다. 따라서 자원봉사활동은 대학생에게 자아실현은 물론 성장의 기회를 제공하고, 공동체 의식을 심어주는 등 교육의 효과는 매우 크다고 할 수 있다.
또한, 대학생의 자원봉사활동은 이들을 활용하는 수요기관에도 긍정적인 효과가 있다. 일반적으로 자원봉사자들은 사회복지조직이 가진 전반적인 자원부족 현상을 해결하는데, 큰 도움을 준다는 의미에서 대단히 중요하다. 사회복지조직에서 자원봉사자들은 대상자에 서비스를 제공하는 서비스제공자의 역할, 전문가를 보조하는 보조자의 역할, 클라이언트의 권익을 옹호하는 옹호자의 역할, 사회복지조직을 지역사회에 알리는 홍보 자의 역할을 할 수 있다. 대학의 자원봉사 과목 학점제 시행 이후 대학생 자원봉사자가 많이 증가하였고, 대부분의 사회복지기관이 대학생 자원봉사자들에게 다른 일반 자원봉사자들보다 전문적인 업무를 맡기고 있음을 고려한다면 대학생 자원봉사자들은 활용기관에도 질적, 양적으로 큰 도움을 주고 있는 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 대학생 자원봉사 동기부여를 위한 방법을 논해 보았다. 자원봉사의 궁극적인 목적은 개인주의, 이기주의, 공동체 의식상실, 인간 소외 등 인간애의 결핍으로 말미암아 자원봉사 정신이 결여됨에 따라 봉사활동을 통하여 인간성을 회복하고, 자연과 조화를 이루며, 건전한 사회부흥운동을 전개하는데 있다고 할 수 있다. 또한, 자원봉사는 대학이념실현의 중요한 과정의 하나로, 사회지도자로서의 자질을 갖도록 지도하고, 전문영역의 지식과 기술을 갖춘 우수한 인력을 양성하며, 교수 방법의 다양화로 교육의 효율성을 증진하는 등 대학들의 사회봉사 책무성이 증대되고 있다. 무엇보다도 대학생들이 사회봉사를 통해서 기대할 수 있는 것은 교육의 효과가 매우 크다는 것이다.
참고문헌
오효근(2006). 자원 봉사의 이론과 실제. 지혜의샘.
김규광(2004). 대학생 자원봉사활동의 활성화 방안에 관한 연구. 동국대학교, 석사학위 논문.
김현숙(2000). 대학 사회봉사의 활성화방안에 관한 연구. 경기대학교, 석사학위 논문.

키워드

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