목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1) 지역사회 복지관 소개
2) 복지관의 가족복지 프로그램
3) 가족복지 프로그램의 발전방안 제언
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
Ⅱ. 본론
1) 지역사회 복지관 소개
2) 복지관의 가족복지 프로그램
3) 가족복지 프로그램의 발전방안 제언
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
본문내용
의사소통기술을 교육시키는데 급급한 측면이 있다고 생각한다. 그렇게 단편적인 교육보다는 사례에 따른 맞춤형 교육, 일대일 교육이 더욱 강조되어야 한다고 생각한다.
둘째. 가족 내에서 일어나고 있는 사건을 바라보고 보다 잘 이해하도록 돕는 것은 가족생활교육의 핵심 부분이기도 하다. 가족생활교육을 바탕으로 가족이 결핍되어 있거나 기술 또는 지식에서 부족한 영역을 배양할 수 있기 때문에 앞으로 우리사회에 있어 가족생활교육의 중요성은 더욱 부각될 것이라 사료된다. 앞으로 우리사회 가족생활교육은 지속적으로 가족의 단점을 보완하는 쪽으로 발전될 것으로 예상되며, 이것이 현실화될 때 가족생활교육은 더욱 활성화될 것이다.
Ⅲ. 결론
과제를 작성해 봄으로서 지역사회 복지기관에서는 가족을 위한 여러 가족복지 프로그램을 시행 중에 있다는 것을 알 수 있었다. 이러한 가족복지 프로그램은 가족으로 하여금 가족이 처한 문제를 해결하는데 있어 그 역량을 강화하는데 도움을 줄 수 있을 것이라 생각한다.
Ⅳ. 참고자료
사회복지 프로그램 개발과 프로포절 작성의 실제 (다양한 재정지원처별 우수 프로포절 사례를 중심으로) 신덕상, 서문진희 외 1명 저 | 동문사 | 2015.02.08
둘째. 가족 내에서 일어나고 있는 사건을 바라보고 보다 잘 이해하도록 돕는 것은 가족생활교육의 핵심 부분이기도 하다. 가족생활교육을 바탕으로 가족이 결핍되어 있거나 기술 또는 지식에서 부족한 영역을 배양할 수 있기 때문에 앞으로 우리사회에 있어 가족생활교육의 중요성은 더욱 부각될 것이라 사료된다. 앞으로 우리사회 가족생활교육은 지속적으로 가족의 단점을 보완하는 쪽으로 발전될 것으로 예상되며, 이것이 현실화될 때 가족생활교육은 더욱 활성화될 것이다.
Ⅲ. 결론
과제를 작성해 봄으로서 지역사회 복지기관에서는 가족을 위한 여러 가족복지 프로그램을 시행 중에 있다는 것을 알 수 있었다. 이러한 가족복지 프로그램은 가족으로 하여금 가족이 처한 문제를 해결하는데 있어 그 역량을 강화하는데 도움을 줄 수 있을 것이라 생각한다.
Ⅳ. 참고자료
사회복지 프로그램 개발과 프로포절 작성의 실제 (다양한 재정지원처별 우수 프로포절 사례를 중심으로) 신덕상, 서문진희 외 1명 저 | 동문사 | 2015.02.08
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