가을이란 생활주제로 만5세를 위한 보육환경 (자유선택활동계획) 조성 및 일일교육계획안을 작성해보시오

소개글

가을이란 생활주제로 만5세를 위한 보육환경 (자유선택활동계획) 조성 및 일일교육계획안을 작성해보시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 자유선택활동 조성 방법
2. 가을이란 생활주제로 일일교육계획안을 작성

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

도 푸른색에서 노란색으로 변하고, 참새가 겨울을 대비하여 벼도 먹었어요.
C:네~~
T: 이제 우리 친구들 어제 들었던 동화를 바탕으로 자신이 좋아하는 동물이나 곤충, 혹은 가을 시골풍경을 그려볼꺼에요.
선생님이 준비해 온 것이 있어요.
- 색종이나 동화지를 나눠주고 자신이 좋아하는 것을 그려보도록 유도한다.
C: 여러분들도 이처럼 아름다운 시골에서 살고 싶나요?
T:네. 근데 어떻게 하면 시골에 살수 있어요? 우리 엄마는 시골이 싫다던데요.
C:우선 여러분들은 부모님께 효도하고 엄마, 아빠 말씀도 잘 들으면 나중에 훌륭하고 큰 사람이 돼서 어디든 자신이 원하는 곳에서 잘 살수 있어요.
T:그리고 어제 동화책도 잃어 보았는데, 가을엔 참 할 일도 많고, 변화도 많이 있다는 것을 알게 되았죠?
C:네.
T:부지런한 사람이 되어야 여러분도 나중에 부자가 될 수도 있고, 행복하게 살아 갈수가 있어요.
무대, 손인형,
색종이
도화지
색연필
마무리
T: 병아리반 친구들 오늘 어땠어요?
C: 재밌어요.
T: 그래요. 재밌는 시간 보냈죠~! 오늘은 마칠 시간이구요. 다음에 또 다시 만나서 재미있는 동화를 들어보기로 해요.
Ⅲ. 결론
자유선택활동은 아이들의 자발적 참여를 전제로 하기 때문에, 이러한 활동은 아이의 주도성과 능동성을 발전시킬 수 밖에 없다고 생각한다. 아울러 자유선택활동은 현대사회 영유아중심 보육이라는 보육사상과도 일치하기에 보현장에서는 이러한 자유선택활동을 더욱 강조할 필요가 있다고 본다.
Ⅳ. 참고자료
자유선택활동 바로 알기 이경미, 박미경 외 1명 저 | 창지사 | 2011.10.28.

키워드

가을,   가을이란 ,   만5세를 위한 보육환경