아동건강교육_만 3세를 위한 안전교육을 계획하시오(교육내용, 누리과정 내용 환경구성, 활동계획안 예시)

소개글

아동건강교육_만 3세를 위한 안전교육을 계획하시오(교육내용, 누리과정 내용 환경구성, 활동계획안 예시)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

서론 - 유아안전교육의 개념
본론 - 유아기의 안전교육 필요성
- 누리과정에서의 안전 교육 내용
- 안전교육 활동교육계획안(안전하게 놀이하기)
결론

본문내용

- 너무 높게 쌓으면 어떻게 될까?
- 무너지지 않게 하려면 이 기둥을 어디에 놓아야 할까?
5) 구성하는 도중에 또는 구성한 블록이 무너질 수 있는 상황에 대해 이야기 나눈다.
- 공사를 하다가 건물이 무너지는 사고가 나면 어떻게 될까?
- 우리도 혹시 쌓기놀이를 하다가 우리가 만든 건물이 무너지면 어떻게 할까?
6) 건물 공사 놀이를 한다.
- 건물공사 중이라 이곳이 위험하다는 것을 어떻게 표시해줄까?
7) 평가와 마무리를 한다.
다. 활동의 유의점
1) 유아가 블록의 크기, 모양을 자유롭게 탐색하면서 블록 구성물의 균형 상태를 예측해보고 직접 시도해 보도록 한다.
2) 유아의 발달수준을 파악하여 구성물의 높이를 적절히 조절하도록 한다.
3) 높개 쌓은 구성물을 치울 때 무너뜨리지 않고 조심해서 치울 수 있도록 안내한다.
라. 활동 평가
1) 블록으로 안전하게 놀이하는 방법을 아는지 평가한다.
2)블록을 무너지지 않게 쌓으려고 시도하는지 평가한다.
마. 확장활동
1) 도로 공사 놀이로 확장하여 놀이할 수 있다.
2. 다양한 크기의 재활용품 상자를 활용하여 안전하게 쌓기 놀이를 할 수 있다.
결론
이처럼 유아기의 안전교육은 일상생활 속에서 지속적으로 지도하여, 안전한 생활습관이 형성 될 수 있도록 교사와 학부모와의 연계가 필요하다.
참고문헌
1) 3-5세 누리과정 교사용 지도서에 나타난 안전 관련 활동 분석
구미희 -학위논문(석사)-- 부산교육대학교 교육대학원 : 유아교육 2015. 8
2) 유아를 위한 안전 교육자료 교육인적 자원부
3) 3세용 누리과정 지도서(건강과 안전) - 교육과학 기술부

키워드

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