목차
1. 프로젝트 주제
2. 주제 전개 기간
3. 주제 선정 이유
4. 중심 개념
5. 예상 주제망
._쑥_ 프로젝트 예상 교육 계획안
6.자원 목룍표
7. 유아들과 함께해 주세요.
8. '쑥‘ 중심 어휘
2. 주제 전개 기간
3. 주제 선정 이유
4. 중심 개념
5. 예상 주제망
._쑥_ 프로젝트 예상 교육 계획안
6.자원 목룍표
7. 유아들과 함께해 주세요.
8. '쑥‘ 중심 어휘
본문내용
-음악자료
-봄의 왈츠(비발디)
-봄 노래(모차르트)
-봄의 노래(멘델스존)
-바이올린 소나타 봄(베토벤)
-사랑의 꿈(리스트)
-안단테칸타빌레(차이코프스키)
과 학
-쑥의 생김새 관찰하기
-쑥 즙 내어보기
-쑥 향기 맡아보기
아 뜰 리 에
-쑥 두드려 손수건 탁본하기
-쑥 이전경험 그리기,
-데칼코마니 쑥 모양 찍기
-쑥 세밀화 그리기
-쑥 1차, 2차 표상활동
-쑥 즙으로 그림 그리기
-쑥 모자이크
-씨앗 모자이크
-쑥 창의그림 그리기
-쑥 길 만들기(합동작품)
-쑥 책 만들기
-쑥 포스터 만들기
신 체
<신체>-쑥이 자라는 과정 표현
-씨앗, 줄기, 잎, 꽃 되기
<게임>
-쑥 나르기
-쑥 카드 뒤집기
-쑥이랑 하는 숨바꼭질
-쑥 찾으러 왔단다
쌓기 소꼽
-쑥 따기
-쑥 화단 만들기
6.자원 목?
-봄의 왈츠(비발디)
-봄 노래(모차르트)
-봄의 노래(멘델스존)
-바이올린 소나타 봄(베토벤)
-사랑의 꿈(리스트)
-안단테칸타빌레(차이코프스키)
과 학
-쑥의 생김새 관찰하기
-쑥 즙 내어보기
-쑥 향기 맡아보기
아 뜰 리 에
-쑥 두드려 손수건 탁본하기
-쑥 이전경험 그리기,
-데칼코마니 쑥 모양 찍기
-쑥 세밀화 그리기
-쑥 1차, 2차 표상활동
-쑥 즙으로 그림 그리기
-쑥 모자이크
-씨앗 모자이크
-쑥 창의그림 그리기
-쑥 길 만들기(합동작품)
-쑥 책 만들기
-쑥 포스터 만들기
신 체
<신체>-쑥이 자라는 과정 표현
-씨앗, 줄기, 잎, 꽃 되기
<게임>
-쑥 나르기
-쑥 카드 뒤집기
-쑥이랑 하는 숨바꼭질
-쑥 찾으러 왔단다
쌓기 소꼽
-쑥 따기
-쑥 화단 만들기
6.자원 목?
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