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비행을 지도할 때에 상호간의 모방 비행을 저지르지 않도록 주의시켜야 한다. 청소년들은 많은 경우에 가족보다는 친구들과 더 강한 정서적인 유대 관계를 맺으며 지낸다. 이러한 또래 집단의 형성은 자연스러운 현상이며 청소년의 발달에 긍정적인 영향을 미치기도 한다. 하지만, 일부 청소년의 경우 또래 집단을 통하여 문제가 되는 행동을 모방하여 비행 청소년이 되는 문제를 발견할 수 있다. 그러므로 교사와 부모는 자신의 자녀가 다른 아이들의 비행을 부추기지 않으며, 자신의 자녀들이 다른 아이들의 비행을 보고 모방 행동을 하지 않도록 행동을 주의시켜야 할 필요성이 있다.
참고문헌
민하영. (1992). 청소년 비행정도와 부모-자녀간 의사소통, 가족의 응집 및 적응과의 관계. 아동학회지, 13(1), 112-124.
참고문헌
민하영. (1992). 청소년 비행정도와 부모-자녀간 의사소통, 가족의 응집 및 적응과의 관계. 아동학회지, 13(1), 112-124.
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