어린이집 교사 관련 문헌 검토를 토대로 어린이집 교사의 역할과 자질에 대해 서술하고, 예비교사로서 자신이 나아가야 할 방향에 대하여 논하시오

소개글

어린이집 교사 관련 문헌 검토를 토대로 어린이집 교사의 역할과 자질에 대해 서술하고, 예비교사로서 자신이 나아가야 할 방향에 대하여 논하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 어린이집 교사의 역할과 자질
1) 어린이집 교사의 역할
2) 어린이집 교사의 자질

2. 예비교사로서 자신이 나아가야 할 방향

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

평가하거나 교사가 되기 위한 효과적인 기술교육에만 초점을 두고 있는 실정이어서 인성에 대한 평가는 상대적으로 소홀히 해 왔다는 것이다. 따라서 예비교사로서 내가 나아가야 할 방향은 바로 인성을 기르는 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 어린이집 교사 관련 문헌 검토를 토대로 어린이집 교사의 역할과 자질에 대해 서술하고, 예비교사로서 자신이 나아가야 할 방향에 대하여 논해 보았다. 어린이집 교사는 영유아의 학습, 발달, 정서발달에 중요한 영향을 미치며, 프로그램의 집행자로서 보육 서비스의 질을 높이는데 중요한 역할을 한다. 그러므로 보육의 질적 향상을 가져오기 위해서는 무엇보다도 교사의 전문성이 요구된다. 전문성이란 개인적 차원에 해당하는 것으로 직업에 종사하는 자들이 보여주는 태도와 행동을 의미한다. 즉, 자신의 일에 대한 신념, 오랜 기간 자신의 직업에 헌신하는 태도, 전문가로서 지니고 있는 지식에 의해 결정할 자유가 있다고 믿는 태도 등이 이에 해당한다.
Ⅳ. 참고문헌
박은혜(2003). 유아교사론. 창지사.
백혜리(2008). 보육교사론. 동문사.
유희정강정희(2002). 영유아 보육서비스 다양화 및 보육인프라 확충 방안 연구. 한국여성개발원.

키워드

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