[장애인복지서비스] 장애인복지의 개념 및 이념 장애의 유형 장애인의 재활 장애인복지의 과제

소개글

[장애인복지서비스] 장애인복지의 개념 및 이념 장애의 유형 장애인의 재활 장애인복지의 과제에 대한 보고서 자료입니다.

목차

I. 장애인복지의 개념

II. 장애인복지의 이념
1. 인권의 존중
2. 생명의 존중
3. 전인격의 존중
4. 정상화의 존중
5. 평등의식의 존중

III. 장애의 유형
1. 시각장애
2. 청각, 언어장애
3. 지체장애
4. 정신지체
5. 내부장기장애
6. 정신장애

IV. 장애인의 재활
1. 의료재활
2. 교육재활
3. 직업재활
4. 사회적 재활
5. 심리적 재활

V. 장애인복지의 과제
1. 소득보장의 구체화
2. 장애인 고용의 확대와 질적 개선
3. 교육기회의 확대와 통합교육의 실시
4. 의료재활 서비스의 확대
5. 지역사회통합을 위한 서비스의 적극화
6. 사회환경의 개선

* 참고문헌

본문내용

업에서는 신뢰받는 인력으로, 사회에서는 떳떳한 생산적 시민으로 또는 사회적 지도자로서 활동할 수 있다고 하는 점에서 그 의의가 매우 크다. 또한 직업적 재활은 의료적 심리적 교육적 재활과 함께 총체적 재활에 기여하여 전인격적 발달에도 상당한 도움이 된다.
직업재활의 대상은 심신의 결함으로 직업을 갖는데 큰 지장과 방해가 있으나 일정한 의료적 직업적 교육적 사회적 대책을 마련해 주면 직업을 가질 수 있는 가능성이 있는 장애인으로 제한한다.
4) 사회적 재활
사회적 재활은 장애인의 '완전함과 평등'의 이념에 입각하여 아무런 차별과 불편을 느끼지 않고 그가 속한 사회의 주류 문화를 공유하면서 직업생활, 가정생활 등의 사회생활을 충분히 영위하도록 국민의 수동적 태도와 사회적 인식의 개선을 말한다. 장애인이 의학적으로 치료되고 직업기술을 습득한 것만으로는 충분하다고 할 수 없으며 인간이 사회생활을 영위해 나가는 데 따르는 욕구 전반에 관심을 가지고 장애인이 일반 사회의 한 성원이 될 수 있도록 장애인과 사회의 관계를 물심양면으로 개선하는 것을 목표로 한다. 씨와 같이 사회적 재활은 장애인에 대한 사회의 태도가 수용적이어야 하며, 물리적 환경이 장애인들의 접근을 용이하도록 해야 한다.
5) 심리적 재활
장애인의 공통된 심리적 상황은 사회적 열등감(inferiority feeling)과 불안(anxiety)이다. 장애인은 자기 신체의 일부분에 장애가 있으므로 정신적인 장애를 가지기 쉽다. 그것은 사회의 정상인들이 장애인에 대한 편견과 인식의 잘못에서 오는 이중(twofold)의 장애라고 볼 수 있다. 이러한 장애를 없애고 사회적 기능을 최대로 수행할 수 있도록 하는 것이 심리적 재활이다.
직업재활, 의료재활, 교육재활 등으로 사회적응이 용이하나 정서나 심리적인 면의 부적용 현상으로 사회복귀가 어려운 장애인, 즉 장애인의 심리적 재활에 문제되는 열등감, 의존심, 몰이해에 대한 공포, 장애를 숨기려는 욕구 등을 극복할 수 있도록 원조하는 것이 심리적 재활의 중심 과제이다.
V. 장애인복지의 과제
1) 소득보장의 구체화
장애라는 상황이 일차적으로 야기하는 문제는 소득기회의 상실이나 소득중단으로 인한 빈곤에 있다. 따라서 장애인에 대한 소득보장의 필요는 다른 어떠한 사회적 개입보다도 일차적인 우선순위를 가질 수밖에 없다. 이러한 상황에 적절히 대응하기 위해서는 장애로 인한 소득기회가 상실된 사람에 대해서는 최저생계비를 보장할 수 있는 소득보장제도가 마련되어야 한다. 그리고 소득에 대한 사회적 불리함을 보충하기 위해서는 각종 세제상의 혜택이 다양하게 마련되어야 한다.
2) 장애인 고용의 확대와 질적 개선
의료재활과 교육재활을 통하여 장애인의 자립의욕과 준비성이 향상되었다고 하더라도 고용의 확보는 받아들이는 측의 고용의사가 분명할 때 비로소 성립되는 것이다. 장애인의 취업 문제는 상당히 어려운 난제라고 할 수 있다. 장애인고용촉진 및 직업재활법에 의한 법률적 강제와 규정만으로는 장애인에 대한 고용을 증진시킬 수 없다. 이유인 즉, 장애인을 의무적으로 고용해야 하는 일정규모 이상의 기업들이 장애인을 고용하기보다는 고응부담금을 납부하는 방법으로 장애인의 고용을 기피하고 있기 때문이다. 이러한 문제를 완화하기 위해서는 장애인 고용에 대한 기업의 사회적 책임성을 강조하고 장애인도 일정한 교육을 이수하면 잠재능력을 충분히 발휘하여 생산적 기여를 할 수 있다는 사실을 보여줘야 한다.
3) 교육기회의 확대와 통합교육의 실시
모든 장애아동들이 적절한 교육을 받을 수 있도록 조기교육과 중등교육 이후의 교육을 강화하는 일련의 조치들이 필요하다. 또한 장애아동의 교육적 접근은 일회적인 교육에서 끝나는 것이 아니라 성인이 된 후에도 지속적인 관리와 평생교육을 통하여 궁극적으로 직업재활과 사회통합이 연결될 수 있도록 하는 방향으로 교육내용이 전환되어야 한다. 이를 위해서 고등학교 졸업 이후에 직업과 연결되어 정규적인 교육을 받을 수 있도록 하는 직업교육 과정을 개설함으로써 장애인 사회통합의 기초를 확보해야 할 것이다. 특히 교육은 사회통합을 이루기 위한 가장 기본적인 자질 향상을 위해서 매우 중요하며 이를 위하여 특수교육시설의 현대화와 일반아동과의 동질성 회복을 위한 통합교육으로의 전환이 요청된다.
4) 의료재활 서비스의 확대
모든 장애인이 적절한 의료서비스를 받을 수 있도록 일정 규모 이상의 종합병원에 재활의학과를 설치하고 재활 관련 전문인(물리치료사, 작업치료사, 언어치료사)을 양성하여 의료재활 서비스 수혜 기회를 확대해야 한다. 아울러 장애로 인한 기능장애를 최소화할 수 있도록 원조하는 보장구의 개발과 이를 과학화하기 위한 재활공학분야의 국가적 재원과 정책적 배려가 필요하다.
5) 지역사회통합을 위한 서비스의 적극화
최근 장애인복지의 경향은 지역사회 내에서의 재활을 강화하고 있다. 지역사회 내에서의 재활은 장애인이 살고 있는 가정이 지역사회 속에서 함께 자연스럽게 어울려 살아가는 것을 말한다. 이러한 의미에서 지역사회에 기반으로 하는 서비스의 기능들이 보다 적극적으로 지원될 수 있는 방안이 모색되어야 한다.
6) 사회환경의 개선
사회환경은 도시나 건축시설 등에서 부딪치는 물리적인 환경, 사회의 편견이나 무관심 그리고 정책상의 합리적이지 못함으로 인하여 경험하는 사회적 환경 등으로 구성된다. 장애인 재활에서 사회환경의 개선은 총체적인 재활의 기초를 형성하는 부분이며, 이는 단순히 하나의 대책이나 개선에 의해 완성될 수 있는 영역이 아니라, 종합적인 계획에 의해서 물리적 환경과 사회적 환경을 병행해서 개선시키는 장기적인 과정이다.
* 참고문헌
한국 사회복지실천과 복지경영 : 최성균/이준우 저, 파란마음, 2017
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010
현대 복지국가의 사회복지교육 : 현외성 저, 공동체, 2014
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017

키워드

사회복지,   개념 정의,   특징 특성,   문제점 해결방안,   종류 유형 분류,   장애인복지서비스