영유아의 놀이행동을 관찰하여 일화기록하고 놀이관찰척도를 사용하여 기록한 후 분석하여 놀이지도방안을 모색하시오

소개글

영유아의 놀이행동을 관찰하여 일화기록하고 놀이관찰척도를 사용하여 기록한 후 분석하여 놀이지도방안을 모색하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 일화기록의 개념
2. 영유아 놀이행동 일화기록의 예
3. 놀이지도방안 모색
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

본문내용

즉, 검사나 기술평정척도, 체크리스트, 시간표집법, 사건횟수 관찰기록법 등은 관찰결과를 채점하여 통계적인 처리를 하며, 처리과정은 공정하고 신뢰가 있어야 한다. 그 밖의 일화기록법 등과 같은 서술형식의 결과는 추가적으로 기록하여 관찰자의 해석을 붙여야 한다. 물론 그 해석에 있어서도 보다 객관적인 해석이 되도록 노력을 해야 할 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 이원미, “유아교육기관에서의 유아발달평가 현황 및 교사의 인식에 관한 연구”, 중앙대, 2002
- 서은주, “유아교육기관에서의 유아평가에 대한 교사의 인식 및 실태” 경성대, 2009
- 이은정, “집단 놀이활동이 아동의 또래 상호작용에 미치는 영향”, 대구대, 2005
- 박선희, “일화기록에 대한 사립유치원 교사들의 이야기”, 부경대, 2014

키워드

일화기록,   놀이관찰척도,   놀이지도방안,   놀이행동,   놀이지도