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다른 사람의 역할로 행동하는 것을 좋아하고, 간단한 시의 몇 행정도는 기억할 수 있으며, 텔레비전 쇼나 광고 등에서의 다른 사람들의 완전한 문장이나 표현을 반복한다. 반복되는 이야기, 시, 노래를 즐기며, 동화를 극놀이로 표현하는 것을 좋아한다. 아이디어를 표현하는 데 있어 언어적인 유창성이 증진된다.
* 참고문헌
미술치료기법2 : 최외선, 김갑숙 외 2명 저, 2013, 학지사
실제 적용 중심의 미술치료 : 정현희 저, 2006, 학지사
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
* 참고문헌
미술치료기법2 : 최외선, 김갑숙 외 2명 저, 2013, 학지사
실제 적용 중심의 미술치료 : 정현희 저, 2006, 학지사
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
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