목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 태권도의 개념과 역사
1) 태권도의 정의
2) 태권도의 역사적 고찰
2. 태권도의 가치
1) 무도로서 태권도의 가치
2) 신체운동으로서 태권도의 가치
3) 스포츠로서 태권도의 가치
4) 전통문화로서의 태권도의 가치
5) 교육적 수단으로서 태권도의 가치
3. 태권도 도장의 특성
1) 도장과 체육관
2) 체육관의 시설
3) 지도자
4. 태권도 도장의 경영원리와 기본원리
1) 태권도장 경영의 개념
2) 태권도 도장 경영의 원리
(1) 합리성의 원리
(2) 수익성의 원리
(3) 사회공익성의 원리
5. 태권도 도장의 경영실태 및 현황
1) 태권도 보급 현황
2) 태권도 도장의 경영 실태
(1) 태권도 교육의 구성 원리
(2) 교육대상 수준별 프로그램 유형
① 유아 태권도 및 체육 프로그램
② 아동기 태권도 및 체육 프로그램
③ 청소년 태권도 및 체육프로그램
④ 성인태권도 및 체육프로그램
(3) 도장시설
① 접근의 용이성
② 주위환경의 특성
③ 시설들에 대한 공동사용
(4) 도장의 홍보
6. 태권도 도장의 경쟁력 강화 방안 - 입지전략
1) 주택 밀집 지역을 선정
2) 학교 주변 등의 상가 탐색
3) 교통환경
7. 태권도 도장의 경쟁력 강화 방안 - 촉진전략
1) 광고/홍보 방법의 차별화
2) 도장의 존재 부각
3) 내부고객 활용
4) 부모 대상 촉진 전략
5) 온라인 활용
6) 다양한 프로그램 확보
8. 태권도 도장의 경쟁력 강화 방안 - 운영전략
1) 학업과 병행
2) 이벤트
3) 교환 교육 프로그램 활성화
9. 태권도 도장의 경쟁력 강화 방안 – 경영전략
1) 제품(Product)
2) 가격(Price)
3) 장소(Place)
4) 촉진(Promotion)
10. 태권도 도장의 경쟁력 강화 방안 - 홍보전략
1) 일반적인 광고 매체
2) 구전을 이용한 광고
3) 지속적인 광고
4) 가능한 것에 대한 약속
11. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
Ⅱ. 본론
1. 태권도의 개념과 역사
1) 태권도의 정의
2) 태권도의 역사적 고찰
2. 태권도의 가치
1) 무도로서 태권도의 가치
2) 신체운동으로서 태권도의 가치
3) 스포츠로서 태권도의 가치
4) 전통문화로서의 태권도의 가치
5) 교육적 수단으로서 태권도의 가치
3. 태권도 도장의 특성
1) 도장과 체육관
2) 체육관의 시설
3) 지도자
4. 태권도 도장의 경영원리와 기본원리
1) 태권도장 경영의 개념
2) 태권도 도장 경영의 원리
(1) 합리성의 원리
(2) 수익성의 원리
(3) 사회공익성의 원리
5. 태권도 도장의 경영실태 및 현황
1) 태권도 보급 현황
2) 태권도 도장의 경영 실태
(1) 태권도 교육의 구성 원리
(2) 교육대상 수준별 프로그램 유형
① 유아 태권도 및 체육 프로그램
② 아동기 태권도 및 체육 프로그램
③ 청소년 태권도 및 체육프로그램
④ 성인태권도 및 체육프로그램
(3) 도장시설
① 접근의 용이성
② 주위환경의 특성
③ 시설들에 대한 공동사용
(4) 도장의 홍보
6. 태권도 도장의 경쟁력 강화 방안 - 입지전략
1) 주택 밀집 지역을 선정
2) 학교 주변 등의 상가 탐색
3) 교통환경
7. 태권도 도장의 경쟁력 강화 방안 - 촉진전략
1) 광고/홍보 방법의 차별화
2) 도장의 존재 부각
3) 내부고객 활용
4) 부모 대상 촉진 전략
5) 온라인 활용
6) 다양한 프로그램 확보
8. 태권도 도장의 경쟁력 강화 방안 - 운영전략
1) 학업과 병행
2) 이벤트
3) 교환 교육 프로그램 활성화
9. 태권도 도장의 경쟁력 강화 방안 – 경영전략
1) 제품(Product)
2) 가격(Price)
3) 장소(Place)
4) 촉진(Promotion)
10. 태권도 도장의 경쟁력 강화 방안 - 홍보전략
1) 일반적인 광고 매체
2) 구전을 이용한 광고
3) 지속적인 광고
4) 가능한 것에 대한 약속
11. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
본문내용
임할 수 있도록 연구되어야 한다.
또한 태권도 교육 프로그램이란 태권도의 목표를 달성하기 위한 작업의 총체적 개념으로서 단일 운동종목 그 자체, 단일 종목을 수행하는데 따른 제반 내용이나 방법 및 진행절차, 다양한 운동종목을 하나의 활동 단위로 수행하는데 따른 계획과 진행 절차 등을 포함하는 복합적 개념이라고 할 수 있다.
(2) 교육대상 수준별 프로그램 유형
① 유아 태권도 및 체육 프로그램
5-7세의 유아를 대상으로 하여 근력, 지구력, 유연성, 균형성 강화를 목적으로 제공되는 신체 활동 프로그램으로서 주로 걷기, 달리기, 뛰기, 오르기, 한발 뛰기, 동적 정적 균형 잡기, 축 운동, 던지기, 손으로 받기, 발차기 등과 같은 태권도 운동 기능에 도움을 줄수 있는 종목으로 선정하여야 한다.
② 아동기 태권도 및 체육 프로그램
7-12세 사이의 아동을 대상으로 하여 신체의 성장 발달, 최적의 신체 적응 능력 발달 및 유지 , 유용한 신체기능 및 사회적 적응력 발달을 목적으로 제공되는 신체 활동 프로그램이다. 아동의 운동 프로그램 구성이 운동 내용이나 방법 등은 반드시 아동의 요구에 상응하는 적합성과 일상생활 속에서 항상 신체 활동을 즐기기를 원하기 때문에 아동의 건강이나 바람직한 사회적 관계 형성을 위해서는 재미있고 다양한 내용의 신체활동과 내용이 흥미성을 지녀야 한다. 체육활동의 달리기, 매달리기, 밀기, 체조, 게임, 릴레이 등이 이에 속한다.
③ 청소년 태권도 및 체육프로그램
13-19세 청소년을 대상으로 하여 청소년들이 자발적으로 태권도 활동에 참여하도록 유도함으로써 운동 부족의 해소와 체력 향상, 신체활동을 통한 인간관계의 유대 강화, 긍정적이고 진취적인 태도 함양, 여가의 건전한 활용을 목적으로 제공되는 신체활동으로 태권도 정신 및 고난도 기술 습득, 격파, 호신술, 줄넘기, 맨손체조, 레크레이션 등이 이에 속한다.
④ 성인태권도 및 체육프로그램
성인을 대상을 하여 가정이나 직장 또는 지역사회에서 체력 및 건강유지, 스트레스와 긴장해소, 삶의 질적 향상을 목적으로 제공되는 활동 프로그램으로 아동 및 청소년 프로그램에 비하여 각 신체 기관의 기능을 유지하도록 태권도 교육프로그램을 개발해야 하며 여기에는 근력, 유연성, 지구력, 긴장완화 능력을 향상시킬 수 있어야 한다.
(3) 도장시설
소비자의 입장에서 우수하고 전문성 있는 시설이 제공하는 만족은 상당한 부분을 차지한다. 오래된 시설은 높은 효율을 보장할 수 있는 적합한 보수를 통해 이용 면에서 장점을 가질수 있도록 준비를 다시 해야 한다. 또한 다양하고 전문화된 소비자의 시설욕구와 변화에 민감하게 적응하기 위한 시설설계의 유연성을 극대화 시켜 부대시설과의 기능조화를 이룰 수 있는 효과적인 시설개발 전략이 필요하다. 시설의 개념은 시설과 동등하게 이용하는 설비, 용구, 용품 등의 개념을 ‘운동의 성립에 필요 불가결한 지리적 장’으로서의 설비, 용구에 대한 배려가 없으면 안 된다고 하였다.
태권도장 시설의 경우 학부형 모두가 안전상태를 가장 중요하게 생각하는 것으로 이승재(1997)연구에는 나타나 있다. 그 다음으로 청결과 보호용구 순으로 나타났다. 이것은 연령층 어린 수련생이 도장의 주류를 이루면서 학부모들이 자녀의 안전을 가장 중요시 생각하는 것을 알 수 있다. 따라서 태권도장을 시설 할 때는 안전을 우선 생각하며 아울러 위생 및 환경에도 관심을 기울여야 할 것이다. 또한 수련생의 성장 교육에 미치는 환경(시설)의 보완과 확충에 열의를 가질 수 있는 제도적 보완이 필요하며, 이를 위해서는 도장 개설 후 일정기간이 지나고 수련생수와 연평균 승품(단) 응시자가 일정기준으로 증가하면 시설 규모를 개설시 보다 확충시키는 것을 조건으로 하는 도장 등급 제도를 적용하여 적극적인 도장 시설 관리방안을 모색해야 할 것이다. 그리고 다른 시설과의 분배 가능성을 고려해야 한다.
① 접근의 용이성
학교 운동이나 레크레이션 시설들에 대해 학생들이 쉽게 찾아갈 수 있도록 하는 것이 계획자의 핵심적인 관심 사항이다. 시설을 사용하기 위해 찾아가는데 대중교통 수단에 의지하고 있다면 또 만약에 어떤 시설들을 주거지 근처에 자리 잡도록 할 수 없다면 대중교통 수단이나 또 다른 이동수단을 이용해서라도 쉽게 접근 할 수 있는 곳이 되어야 한다. 접근 이용성은 체육관 사업에 대해서도 매우 중요한 요소이다.
② 주위환경의 특성
활동을 위한 시설들에 있어 주위의 학습에 방해를 줄 수 있는 요인 등 교통 시설의 근접성 같은 몇몇 환경 요소들이 고려되어야 한다. 이용자들에게 불쾌감을 줄 수 있는 환경적 요인이 있을 경우에는 고객에게 즐거움을 줄 수 없기에 가급적 피해야 한다.
③ 시설들에 대한 공동사용
현재의 시설에 대한 공동 사용으로 좋은 선택이 될수 있다. 체육관에서 태권도만을 지도한다고 생각을 가지고 있다면 그 체육관은 활용 할수있는 용도가 한정될 것이다. 하지만 태권도 이외의 것에 대한 관심을 가지고 활용을 한다면 그 체육관은 주민들에게 호응을 받을수 있는 선택받는 체육관이 될수 있을 것이다. 꼭 기억해야 할 것은 그런 모든 시설들이 건강과 안정을 보장하도록 하며 모든 참가자들의 활동을 증진시킬 수 있도록 설계 되어야 한다는 것이다.
(4) 도장의 홍보
우리나라 스포츠 홍보는 엄밀히 말하여 아직 초보 단계에 머무르고 있다. 몇몇 프로팀을 통한 스포츠 용품이나 기업홍보 등 극히 소극적인 활동에 그치고 있는 실정이다. 태권도계 또한 스포츠 마케팅의 사각지대에 방치돼 있다고 해도 과언은 아니다. 아직까지 스포츠 마케팅에 대한 정확한 개념조차 인식하지 못하고 있을 뿐만 아니라 황금시장 개척을 위한 대안도 마련하지 못하고 있는 실정이다.
전문가들은 태권도를 이용한 스포츠 마케팅 시장을 약 1조원으로 추정하고 있다. 태권도 관련 캐릭터, 관광, 교육 등 3개 부분에 잠재된 시장성을 개발에 따라 최소 1조원까지 가능하다는 지적이다. 태권도장의 홍보의 경우 무형의 상품을 판매 한다는 것에 이미지 위상이 중요하다. 태권도장은 홍보적 측면에서 아직은 초보의 수준이지만 점차 홍보의 중요성을 인식하고 각 태권도장의 경영자는 많은 관심과 심혈을 기울이고 있다. 김연
또한 태권도 교육 프로그램이란 태권도의 목표를 달성하기 위한 작업의 총체적 개념으로서 단일 운동종목 그 자체, 단일 종목을 수행하는데 따른 제반 내용이나 방법 및 진행절차, 다양한 운동종목을 하나의 활동 단위로 수행하는데 따른 계획과 진행 절차 등을 포함하는 복합적 개념이라고 할 수 있다.
(2) 교육대상 수준별 프로그램 유형
① 유아 태권도 및 체육 프로그램
5-7세의 유아를 대상으로 하여 근력, 지구력, 유연성, 균형성 강화를 목적으로 제공되는 신체 활동 프로그램으로서 주로 걷기, 달리기, 뛰기, 오르기, 한발 뛰기, 동적 정적 균형 잡기, 축 운동, 던지기, 손으로 받기, 발차기 등과 같은 태권도 운동 기능에 도움을 줄수 있는 종목으로 선정하여야 한다.
② 아동기 태권도 및 체육 프로그램
7-12세 사이의 아동을 대상으로 하여 신체의 성장 발달, 최적의 신체 적응 능력 발달 및 유지 , 유용한 신체기능 및 사회적 적응력 발달을 목적으로 제공되는 신체 활동 프로그램이다. 아동의 운동 프로그램 구성이 운동 내용이나 방법 등은 반드시 아동의 요구에 상응하는 적합성과 일상생활 속에서 항상 신체 활동을 즐기기를 원하기 때문에 아동의 건강이나 바람직한 사회적 관계 형성을 위해서는 재미있고 다양한 내용의 신체활동과 내용이 흥미성을 지녀야 한다. 체육활동의 달리기, 매달리기, 밀기, 체조, 게임, 릴레이 등이 이에 속한다.
③ 청소년 태권도 및 체육프로그램
13-19세 청소년을 대상으로 하여 청소년들이 자발적으로 태권도 활동에 참여하도록 유도함으로써 운동 부족의 해소와 체력 향상, 신체활동을 통한 인간관계의 유대 강화, 긍정적이고 진취적인 태도 함양, 여가의 건전한 활용을 목적으로 제공되는 신체활동으로 태권도 정신 및 고난도 기술 습득, 격파, 호신술, 줄넘기, 맨손체조, 레크레이션 등이 이에 속한다.
④ 성인태권도 및 체육프로그램
성인을 대상을 하여 가정이나 직장 또는 지역사회에서 체력 및 건강유지, 스트레스와 긴장해소, 삶의 질적 향상을 목적으로 제공되는 활동 프로그램으로 아동 및 청소년 프로그램에 비하여 각 신체 기관의 기능을 유지하도록 태권도 교육프로그램을 개발해야 하며 여기에는 근력, 유연성, 지구력, 긴장완화 능력을 향상시킬 수 있어야 한다.
(3) 도장시설
소비자의 입장에서 우수하고 전문성 있는 시설이 제공하는 만족은 상당한 부분을 차지한다. 오래된 시설은 높은 효율을 보장할 수 있는 적합한 보수를 통해 이용 면에서 장점을 가질수 있도록 준비를 다시 해야 한다. 또한 다양하고 전문화된 소비자의 시설욕구와 변화에 민감하게 적응하기 위한 시설설계의 유연성을 극대화 시켜 부대시설과의 기능조화를 이룰 수 있는 효과적인 시설개발 전략이 필요하다. 시설의 개념은 시설과 동등하게 이용하는 설비, 용구, 용품 등의 개념을 ‘운동의 성립에 필요 불가결한 지리적 장’으로서의 설비, 용구에 대한 배려가 없으면 안 된다고 하였다.
태권도장 시설의 경우 학부형 모두가 안전상태를 가장 중요하게 생각하는 것으로 이승재(1997)연구에는 나타나 있다. 그 다음으로 청결과 보호용구 순으로 나타났다. 이것은 연령층 어린 수련생이 도장의 주류를 이루면서 학부모들이 자녀의 안전을 가장 중요시 생각하는 것을 알 수 있다. 따라서 태권도장을 시설 할 때는 안전을 우선 생각하며 아울러 위생 및 환경에도 관심을 기울여야 할 것이다. 또한 수련생의 성장 교육에 미치는 환경(시설)의 보완과 확충에 열의를 가질 수 있는 제도적 보완이 필요하며, 이를 위해서는 도장 개설 후 일정기간이 지나고 수련생수와 연평균 승품(단) 응시자가 일정기준으로 증가하면 시설 규모를 개설시 보다 확충시키는 것을 조건으로 하는 도장 등급 제도를 적용하여 적극적인 도장 시설 관리방안을 모색해야 할 것이다. 그리고 다른 시설과의 분배 가능성을 고려해야 한다.
① 접근의 용이성
학교 운동이나 레크레이션 시설들에 대해 학생들이 쉽게 찾아갈 수 있도록 하는 것이 계획자의 핵심적인 관심 사항이다. 시설을 사용하기 위해 찾아가는데 대중교통 수단에 의지하고 있다면 또 만약에 어떤 시설들을 주거지 근처에 자리 잡도록 할 수 없다면 대중교통 수단이나 또 다른 이동수단을 이용해서라도 쉽게 접근 할 수 있는 곳이 되어야 한다. 접근 이용성은 체육관 사업에 대해서도 매우 중요한 요소이다.
② 주위환경의 특성
활동을 위한 시설들에 있어 주위의 학습에 방해를 줄 수 있는 요인 등 교통 시설의 근접성 같은 몇몇 환경 요소들이 고려되어야 한다. 이용자들에게 불쾌감을 줄 수 있는 환경적 요인이 있을 경우에는 고객에게 즐거움을 줄 수 없기에 가급적 피해야 한다.
③ 시설들에 대한 공동사용
현재의 시설에 대한 공동 사용으로 좋은 선택이 될수 있다. 체육관에서 태권도만을 지도한다고 생각을 가지고 있다면 그 체육관은 활용 할수있는 용도가 한정될 것이다. 하지만 태권도 이외의 것에 대한 관심을 가지고 활용을 한다면 그 체육관은 주민들에게 호응을 받을수 있는 선택받는 체육관이 될수 있을 것이다. 꼭 기억해야 할 것은 그런 모든 시설들이 건강과 안정을 보장하도록 하며 모든 참가자들의 활동을 증진시킬 수 있도록 설계 되어야 한다는 것이다.
(4) 도장의 홍보
우리나라 스포츠 홍보는 엄밀히 말하여 아직 초보 단계에 머무르고 있다. 몇몇 프로팀을 통한 스포츠 용품이나 기업홍보 등 극히 소극적인 활동에 그치고 있는 실정이다. 태권도계 또한 스포츠 마케팅의 사각지대에 방치돼 있다고 해도 과언은 아니다. 아직까지 스포츠 마케팅에 대한 정확한 개념조차 인식하지 못하고 있을 뿐만 아니라 황금시장 개척을 위한 대안도 마련하지 못하고 있는 실정이다.
전문가들은 태권도를 이용한 스포츠 마케팅 시장을 약 1조원으로 추정하고 있다. 태권도 관련 캐릭터, 관광, 교육 등 3개 부분에 잠재된 시장성을 개발에 따라 최소 1조원까지 가능하다는 지적이다. 태권도장의 홍보의 경우 무형의 상품을 판매 한다는 것에 이미지 위상이 중요하다. 태권도장은 홍보적 측면에서 아직은 초보의 수준이지만 점차 홍보의 중요성을 인식하고 각 태권도장의 경영자는 많은 관심과 심혈을 기울이고 있다. 김연
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