아동관찰및행동연구)아동관찰의 특성 및 관찰의 절차와 관찰 시 유의사항에 대해 서술하고 본인의 생각을 논하시오

소개글

아동관찰및행동연구)아동관찰의 특성 및 관찰의 절차와 관찰 시 유의사항에 대해 서술하고 본인의 생각을 논하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 서론
2. 본론
2.1. 아동관찰의 특성
2.2. 아동관찰의 절차
2.3. 아동관찰시 유의사항
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌

본문내용

에 아기에게 남을 후유증은 무의식에 남아 평생 따라다닐 것인데, 과학자들의 호기심이 이런 결과를 불러오는 것에 대하여 책임질 것인가? 아니 책임질 수는 있는 것인가 하는 문제라고 생각하기 때문이다. 그렇기에 유아의 행동에 관한 연구를 아이가 자유롭게, 평소처럼 자연스러운 행위를 관찰하는 것으로 연구를 진행하기에 유아에게 어떠한 영향도 주지 않기 때문이다. 그렇지만 분명 관찰이 모든 것을 알 수 있게 하지만은 않는다. 그렇기에 때로는 관찰을 기록할 때 주관적인 부분을 섞어서 적게 되는 것이다. 하지만 주관이 섞이게 되면, 결과는 달라진다. 마치 나비효과와도 같은 것이다. 그렇다면 이런 점은 어떻게 극복해야할까? 정답은 우스갯소리라도 타임머신일 것이다. 인간을 연구하는 학문이기 때문이다. 마치 지구과학을 연구하는 사람과 같다. 오늘당장 결과가 절대로 나올 수 없는 이런 실험들에 대해서 어떠한 조작도 가하지 않고 결과만을 바로보고 싶다면, 타임머신을 개발해서 실험을 시작하고, 자신이 원하는 시점의 미래로 넘어가서 결과를 보면 될 일이다. 어찌 본다면 사람들이 비웃을 수도 있고, 말도 안 되는 헛소리라고 말하는 사람도 분명히 존재할 것이다. 그렇기에 나는 말하고 싶다. 사람을 연구하는 실험이다. 화학실험이 아니라는 말이다. 오랜 시간을 들이는 것이 당연한 실험에 의문을 갖는 것은 좋지 못한 것이라고 말이다.
출처 및 참고문헌
아동관찰 및 행동 연구/ 전남련, 황연옥, 이혜배, 강은숙, 권경미 공저(2009)/ 양서원
사람을 움직이는 100가지 심리법칙-작은 앨버트 실험/ 케이엔제이/ 정성훈/ 2011.10.20

키워드

아동관찰및행동연구,   아동관찰의 특성 ,   아동관찰,   특성,   아동관찰의 절차