목차
1. 서론
2. 본론
3. 결론
2. 본론
3. 결론
본문내용
행해서 다양한 문화권의 사람들이 어울릴 수 있는 토대를 만들 수 있습니다.
3. 결론
이런 방법을 통해 다른 문화권에서 살았던 사람들을 존중하고 이해하여 다문화 시대를 잘 보낼 수 있습니다. 물론 이러한 교육이나 행사를 통해서 단기적으로 해결하기에는 어려울 수 있습니다. 어른들은 이미 가치관이 확립되었기 때문에 바꾸기 어려우며 아직 어린 아이들은 어른이 되려면 시간이 필요하기 때문입니다. 그러나 지금부터 바꾼다면 조금이라도 더 빨리 이상적이고 행복한 다문화 사회가 될 것이라 생각합니다. 특히 조금씩 가치관을 바꾸고 아이들이 커지면서 다문화에 대해 이해도가 높기 때문에 더 행복한 사회가 될 것이라 자부합니다. 이 글을 통해서 많은 사람들이 교육의 변화와 다양한 문화행사가 필요하다는 점을 알기를 바랍니다.
3. 결론
이런 방법을 통해 다른 문화권에서 살았던 사람들을 존중하고 이해하여 다문화 시대를 잘 보낼 수 있습니다. 물론 이러한 교육이나 행사를 통해서 단기적으로 해결하기에는 어려울 수 있습니다. 어른들은 이미 가치관이 확립되었기 때문에 바꾸기 어려우며 아직 어린 아이들은 어른이 되려면 시간이 필요하기 때문입니다. 그러나 지금부터 바꾼다면 조금이라도 더 빨리 이상적이고 행복한 다문화 사회가 될 것이라 생각합니다. 특히 조금씩 가치관을 바꾸고 아이들이 커지면서 다문화에 대해 이해도가 높기 때문에 더 행복한 사회가 될 것이라 자부합니다. 이 글을 통해서 많은 사람들이 교육의 변화와 다양한 문화행사가 필요하다는 점을 알기를 바랍니다.
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