목차
1. 가출 및 범죄 청소년들의 수를 줄여나갈 수 있는 방법으로의 청소년복지는 어떤 것들을 생각해 볼 수 있는지에 대해 기술하기
2. 참고자료
2. 참고자료
본문내용
력대책위원회는 학교폭력 가해학생의 가족기능이 강화될 수 있도록 가족상담을 시행해야 한다고 생각한다.
다섯째. 엄밀한 의미에서 우리사회는 학교에서 시행하는 교육적 기능 중 일부를 수행하는 요소라고 생각한다. 그러나 우리사회 학교 주변에는 아직도 폭력문화를 조장하는 선정적 폭력적 광고가 범람하고 있을 뿐만 아니라 오락실이나 유흥업소 등이 판을 치고 있다. 이러한 주변 환경은 학생들을 폭력적이게 만들수도 있으며, 이러한 학교 주변 상황을 보다 정화할 필요가 있다고 본다. 따라서 학교폭력대책위원회는 학교에서 뿐만 아니라 사회적으로 학교 주변 정화활동 캠페인을 진행해야 되지 않나 생각해보았다.
2. 참고자료
학교폭력 예방의 이론과 실제 청소년폭력예방재단 학교폭력문제연구소 저 | 학지사 | 2014.03.20
다섯째. 엄밀한 의미에서 우리사회는 학교에서 시행하는 교육적 기능 중 일부를 수행하는 요소라고 생각한다. 그러나 우리사회 학교 주변에는 아직도 폭력문화를 조장하는 선정적 폭력적 광고가 범람하고 있을 뿐만 아니라 오락실이나 유흥업소 등이 판을 치고 있다. 이러한 주변 환경은 학생들을 폭력적이게 만들수도 있으며, 이러한 학교 주변 상황을 보다 정화할 필요가 있다고 본다. 따라서 학교폭력대책위원회는 학교에서 뿐만 아니라 사회적으로 학교 주변 정화활동 캠페인을 진행해야 되지 않나 생각해보았다.
2. 참고자료
학교폭력 예방의 이론과 실제 청소년폭력예방재단 학교폭력문제연구소 저 | 학지사 | 2014.03.20
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