본문내용
대학을 다니던 시절에 영양교육실습을 나가기 위해서 언니의 학교로 간적이 있다. 교실에서 본 교사로서의 언니의 모습은 나에게 깊은 이상을 주었다.
나에게 좋은 교사는 아이들에게 진정 필요한 지식 즉 읽고 계산하는 방법을 잘 가르치는 교사라고 생각했었는데 언니는 아이들의 인성을 바꿀 수 있게 하는 아이들의 마음을 따뜻하게 해주는 그런 교사의 모습 이였다. 나 같으면 떠들고 말썽부리는 아이들에게 벌을 주고 그 학생을 어떻게 대해야 할지 잘 모르겠다고 생각했는데 언니의 모습은 그런 아이들을 섣불리 단정하지 않고, 자기가 보살피는 모든 학생들에게 공평하게 배려하는 모습 이였다.
그 모습을 보고 좋은 교사는 누구나 될 수 있겠만, 위대한 교사는 누구나 될 수 있는 것도 아니고 스스로 부단한 노력이 필요하다고 생각하게
나에게 좋은 교사는 아이들에게 진정 필요한 지식 즉 읽고 계산하는 방법을 잘 가르치는 교사라고 생각했었는데 언니는 아이들의 인성을 바꿀 수 있게 하는 아이들의 마음을 따뜻하게 해주는 그런 교사의 모습 이였다. 나 같으면 떠들고 말썽부리는 아이들에게 벌을 주고 그 학생을 어떻게 대해야 할지 잘 모르겠다고 생각했는데 언니의 모습은 그런 아이들을 섣불리 단정하지 않고, 자기가 보살피는 모든 학생들에게 공평하게 배려하는 모습 이였다.
그 모습을 보고 좋은 교사는 누구나 될 수 있겠만, 위대한 교사는 누구나 될 수 있는 것도 아니고 스스로 부단한 노력이 필요하다고 생각하게
소개글