목차
인간발달의 개념과 원리에 대해서 서술하시오.
I. 인간발달의 개념
II. 인간발달의 원리
1. 연속성
2. 성장률의 차이
3. 성장률의 개인차
4. 성장률의 성차
5. 성장의 개인차
5. 유전과 환경의 상호작용
7. 분화와 통합
8. 순서와 방향성
9. 점성성
10. 결정적 시기
11. 순응성
* 참고문헌
I. 인간발달의 개념
II. 인간발달의 원리
1. 연속성
2. 성장률의 차이
3. 성장률의 개인차
4. 성장률의 성차
5. 성장의 개인차
5. 유전과 환경의 상호작용
7. 분화와 통합
8. 순서와 방향성
9. 점성성
10. 결정적 시기
11. 순응성
* 참고문헌
본문내용
다. 특정단계의 발달은 이전 단계의 발달과업의 성취정도에 좌우되기도 한다. 발달에는 항상 단계가 있고 이러한 발달단계는 뒤바뀌지 않는다.
10) 결정적 시기
인간의 발달에는 결정적인 시기가 있기 마련이다. 결정적 시기란 인간발달 환경에서 내 외적 사건들이 발달에 최대의 영향을 미치는 짧은 기간을 말한다. 결정적 시기에 이루어져야 할 발달과업을 그때그때 달성하지 못한다면 성격 형성에 결함이 있어 대인관계에 어려움을 많이 겪게 된다. 즉 발달에는 저마다 결정적 시기가 있고 이 시기를 놓치면 되돌릴 수 없게 된다.
"19세기 초 프랑스의 시골에서 발견된 빅터라는 열두 살 난 소년의 경우 구제불능의 백치로 판명되어 동물과 같은 취급을 받은 후 이타드 박사에게 맡겨졌다. 이타드 박사는 빅터가 백치가 아니라고 확신하고 그에게 언어훈련을 시켰다. 매일 집중적인 훈련을 통해서 다소 나아지는 기미는 있었지만 빅터는 끝내 언어를 익히지 못했다. 이타드 박사가 확신한 바와 같이 만약 빅터가 정신지체아가 아님에도 불구하고 12세라는 나이에 언어를 습득하지 못한 것은 언어발달에 있어서 결정적 시기가 있다는 가설을 뒷받침하는 단적인 예가 될 수 있다.
11) 순응성
인간은 성장과정에서 환경에 능동적으로 적응하려는 시도를 지속적으로 하게 된다. 최대의 잠재력을 발휘하기 위해 또 다른 부문에서 발달을 보충하게 된다. 영화 "레인맨"의 더스틴 호프만처럼 발달장애나 자폐증 등으로 정신 장애를 가진 자들 중에 일부가 장애와는 대조적으로 특정 분야에 경이적인 능력을 발휘하는 현상인 'savant syndrome'은 순응성의 좋은 예이다.
10) 결정적 시기
인간의 발달에는 결정적인 시기가 있기 마련이다. 결정적 시기란 인간발달 환경에서 내 외적 사건들이 발달에 최대의 영향을 미치는 짧은 기간을 말한다. 결정적 시기에 이루어져야 할 발달과업을 그때그때 달성하지 못한다면 성격 형성에 결함이 있어 대인관계에 어려움을 많이 겪게 된다. 즉 발달에는 저마다 결정적 시기가 있고 이 시기를 놓치면 되돌릴 수 없게 된다.
"19세기 초 프랑스의 시골에서 발견된 빅터라는 열두 살 난 소년의 경우 구제불능의 백치로 판명되어 동물과 같은 취급을 받은 후 이타드 박사에게 맡겨졌다. 이타드 박사는 빅터가 백치가 아니라고 확신하고 그에게 언어훈련을 시켰다. 매일 집중적인 훈련을 통해서 다소 나아지는 기미는 있었지만 빅터는 끝내 언어를 익히지 못했다. 이타드 박사가 확신한 바와 같이 만약 빅터가 정신지체아가 아님에도 불구하고 12세라는 나이에 언어를 습득하지 못한 것은 언어발달에 있어서 결정적 시기가 있다는 가설을 뒷받침하는 단적인 예가 될 수 있다.
11) 순응성
인간은 성장과정에서 환경에 능동적으로 적응하려는 시도를 지속적으로 하게 된다. 최대의 잠재력을 발휘하기 위해 또 다른 부문에서 발달을 보충하게 된다. 영화 "레인맨"의 더스틴 호프만처럼 발달장애나 자폐증 등으로 정신 장애를 가진 자들 중에 일부가 장애와는 대조적으로 특정 분야에 경이적인 능력을 발휘하는 현상인 'savant syndrome'은 순응성의 좋은 예이다.
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