공부하는 힘 - 독후감

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공부하는 힘 - 독후감에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

치르는데 첫날은 항상 철학 시험이다. 철학 시험이 치르는 날은 지식인들의 국경일이자 전 국민의 ‘생각하는 날’이다.
질문과 토론으로 사고력을 키우는 하버드대학은 짤막한 강의를 마친 후 학생들에게 질문을 던지고 토론을 이끌어 가면서 수업을 진행한다. 이때 학생들은 교수가 던진 질문에 더 좋은 답을 생각해내기 위해 노력한다. 바로 이런 과정에서 논리적인 사고가 발달하는 것이다.
선진 교육에서는 일방적인 지식 전달이나 암기 위주의 외현기억을 중시하지 않는다. 이들 나라의 교육은 공통적으로 질문과 토론 등을 통해 학생들이 깊이 생각할 기회를 제공하고 자신의 의견을 글이나 말로 표현하는 능력을 길러주고 있다. 훌륭한 교육일수록 외현기억의 비중은 낮고 체험을 통해서 배우는 암묵적 지혜의 비중이 높다. 결국 논리력, 사고력, 창의성을 키우는 데 중점을 두고 있는 것이다.
미래 교육의 답, 몰입기반학습. 수업에서 지식전달에 중점을 두기보다는 좋은 체험을 유도하자는 것이 몰입기반학습의 기본철학이다. 질문을 통하여 적절한 지적 도전을 유도하고 그것에 몰입하게 함으로써 재미있게 수업에 참여할 수 있도록 하는 것이다. 몰입도를 올린다는 것은 두뇌가동률을 올리는 것이므로 기본적으로 ‘도전과 응전’ 메커니즘을 활용한다. 이를 위해서는 적절한 질문을 하고 학생들에게 생각할 수 있는 적절한 시간을 준다. 교과과정은 종전의 것을 그대로 사용하면 된다. 단지 사고력과 창의력을 키워줄 수 있도록 수업진행방식을 조금 바꾸는 것이다. 몰입기반학습에 의한 수업의 성공 여부는 선생님이 수업 전에 얼마나 적절하고 좋은 질문을 준비해 오느냐에 달려 있다. 질문을 잘 준비하면 학생들은 그 질문에 대하여 생각하면서 자연스럽게 학습해야 할 내용을 터득하게 된다. 학생들이 해야 할 학습을 즐겁게 할 수 있다는 것을 경험으로 확인하게 만든다. 따라서 몰입기반학습은 행복하고 성공적인 삶의 밑거름이 된다.
‘진정으로 좋아하는 일’이란 자신이 스스로 노력해서 만들어가는 것이다. 처음에는 내키지 않던 일이라도 오랜 시간 몰입하다 보면 얼마든지 진정으로 좋아하는 일이 될 수 있다. 물론 선택할 기회가 주어진다면 자신이 더욱 쉽게 좋아하고 잘할 수 있는 일을 선택해야 할 것이다. 그러나 일단 선택을 했으면 그것에 올인해서 진정으로 좋아하는 일로 만드는 것이 현명하다. 결국 후회 없는 삶이란 무엇을 하면서 살아가느냐의 문제라기보다는 어떻게 하면서 살아가느냐의 문제이다.

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