교생실습 보고서 - 학생들의 말하기를 중심으로

소개글

교생실습 보고서 - 학생들의 말하기를 중심으로에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 배경
2. 목적
3. 대상 및 기간
4. 실태분석
5. 해결방안
6. 마무리

본문내용

놀라기도 했었다. 특히 교사를 대하는 태도와 아이들의 말하기가 상당히 많이 달라졌다는 점에서 많이 놀랐다.
하지만 아직까지 희망이 있다는 점도 함께 느낄 수 있었다. 때가 많이 묻은 것처럼 보이던 아이들도 막상 돌아보면 너무나도 순수했다. 교사의 꾸짖음 한 번에 우울해하고, 칭찬에는 금방 웃음을 보여주던 아이들의 모습에서 나는 우리 아이들이 충분히 바뀔 수 있음을 보았다.
말하기 교육이 중요한 것은 단순히 그 말이 듣기 좋음과 싫음의 문제를 넘어서는 것이다. 말이 그 사람의 인격을 나타낸다면, 또한 반대로 말은 그 사람의 인격 형성 많은 영향을 미치는 요소이다. 우리 아이들이 바른 말을 사용하게 하는 것을 결국 아이들을 바른 인간으로 성장하게 하는 중요한 요소인 것이다.
4주간의 실습 기간은 나에게 큰 깨달음을 준 시간이었다. 아이들의 변화에 대한 희망을 주었고, 또한 내가 그 변화의 주역이 될 수 있다는 믿음을 주었다. 내가 앞으로 교사가 될지 어떤 일을 하게 될지 모르겠지만 이번 4주간의 실습은 내 평생에 다시는 없을 경험일 것이다. 너무나도 행복했던 시간이 지나가고 이제 모두 자신의 자리로 돌아가지만 가슴 속에는 언제나 이 시간이 영원할 것만 같다.

키워드

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