학교사회사업론 - 학교부적응 청소년들을 위한 학교사회복지 실천방안

소개글

학교사회사업론 - 학교부적응 청소년들을 위한 학교사회복지 실천방안에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 학교부적응의 개념
Ⅱ. 학교부적응 청소년의 특성
Ⅲ. 학교부적응의 원인
Ⅳ. 학교부적응의 문제점
Ⅴ. 학교부적응 청소년들을 위한 해결방안
Ⅵ. 결론

본문내용

을 대상으로 하기 때문에 효과를 보기 힘들다. 따라서 예방차원 및 조기 개입을 위한 프로그램을 활성화 시킬 필요가 있다.
⑤ 학교 부적응의 원인과 책임을 학생들에게만 돌릴 수 없을 만큼 문제의 원인이 사회 전반적인 총체적 시스템 및 가치관과 연관되어 있으므로 이에 대한 점진적이고 지속적인 사회복지적 대응 차원에서의 검토와 대책이 강구되어야 하며, 다양한 분야의 전문가들이 학생들의 학교생활을 지원하는 역할을 수행해야 한다. 이를 통해 학교교육의 목적이 극대화 될 수 있을 것이며, 전문직 간의 협력과 분담을 통해서 학교사회복지는 물론이고 교육 분야를 포함한 각자의 전문성 증진에도 기여할 것이다.
Ⅵ. 결론
청소년은 가정과 학교 그리고 지역사회를 활보하는 역동적인 세대로서 오늘날 청소년들이 보고 배우는 환경은 과거에 비해 매우 복잡하고 다양해지고 있다. 이러한 상황 속에서 다양한 문제가 발생하고 있으며 안전망 밖으로 아이들이 떨어지고 빠져나가고 있다. 만약 사회 환경이 이들을 충분히 보호하고 공동의 책임의식이 있다면 청소년의 부적응, 일탈 나아가 비행은 먼 나라 이야기일 것이다. 또한 청소년들의 인권과 복지를 증진시키고 그들이 건전한 사회구성원으로 성장 할 수 있도록 학교 내외에서 학교사회복지사와 교사 그리고 부모가 함께 지원할 때 아이들의 미래는 지금보다 더 밝을 것이다.
앞으로는 학교부적응 학생들을 위한 다양하고 전문적인 프로그램들이 많이 개발, 활성화되어 부적응 학생들이 비행으로 연결되지 않길 바라며 학교부적응 청소년들의 문제 행동에 대하여 야단치고 징계하는 것도 중요하겠지만 청소년의 입장에서 함께 고민하고 함께 변화해나가는 진솔한 만남을 통해 이유 있는 반항의 출구를 찾을 수 있는 기회가 마련되었으면 좋겠다. 마지막으로 청소년들이 그들만의 소중한 청소년시기를 만들어 나갈 수 있기를 바란다.
<참고문헌>
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http://hugmom.tistory.com/509(접근일 2015.11.10)http://blog.daum.net/re4646/9952584(접근일 2015.11.10)
http://www.kgnews.co.kr/news/articleView.html?idxno=432013(경기신문 2015.11.08.)

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