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결국 자살을 하는 비극을 맞게 된다. 이 일로 인해 선생님은 많이 슬퍼하고, 자신을 용서할 수 없었다고 한다. 그러나 이러한 실수로 인해 자신이 좀 더 학생들을 전문적이고, 적극적으로 치유해 줄 수 있는 방법을 모색하여 더 많은 학생들이 햇빛을 찾을 수 있도록 노력하고 있다. 이처럼 실수는 누구나 겪는 일이고 일상생활에서 우리는 얼마나 이런 실수를 많이 저지르고 있는지 모른다.
미즈타니처럼 내가 최선을 다했다는 이유로, 내가 사랑을 쏟았다는 이유로, 내가 생각한 피드백이 오지 않을 때 내 맘대로 실망하고 좌절하고, 그 감정으로 상대를 대하고 상대방을 상처 입게 할 수도 있는 것이다. 나는 이 일화를 읽으며 한 번의 실수는 잘 치유하면 오히려 더욱 큰 날개로 성장할 수 있다는 것을 깨달았고, 그러기 위해선 미즈타니와 같이 한걸음 더 나아가려는 자세를 가질 필요가 있겠다고 생각했다.
사람은 누구나가 학창시절을 경험한다. 이때에는 반항도 해 보고, 가출도 해 보는 등 많은 학생들이 비행을 경험한다. 그 시기에는 교사의 인도로 다시 되돌아오는 아이들도 있고, 교사에 대한 반항심이 더 커져 평생 교사를 원망하여 어려운 삶을 살아가는 아이들도 있다. 또는 학교에서 내
미즈타니처럼 내가 최선을 다했다는 이유로, 내가 사랑을 쏟았다는 이유로, 내가 생각한 피드백이 오지 않을 때 내 맘대로 실망하고 좌절하고, 그 감정으로 상대를 대하고 상대방을 상처 입게 할 수도 있는 것이다. 나는 이 일화를 읽으며 한 번의 실수는 잘 치유하면 오히려 더욱 큰 날개로 성장할 수 있다는 것을 깨달았고, 그러기 위해선 미즈타니와 같이 한걸음 더 나아가려는 자세를 가질 필요가 있겠다고 생각했다.
사람은 누구나가 학창시절을 경험한다. 이때에는 반항도 해 보고, 가출도 해 보는 등 많은 학생들이 비행을 경험한다. 그 시기에는 교사의 인도로 다시 되돌아오는 아이들도 있고, 교사에 대한 반항심이 더 커져 평생 교사를 원망하여 어려운 삶을 살아가는 아이들도 있다. 또는 학교에서 내
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