중장년에 대한 교육 교재와 프로그램 고찰

소개글

중장년에 대한 교육 교재와 프로그램 고찰에 대한 보고서 자료입니다.

목차

들어가는 말

푸는 말
Ⅰ. 중장년의 이해
1.학자들의 견해
2.일반적인 중장년기의 특징

Ⅱ. 교단별 교육 교재
1. 대한예수교장로회(통합)
2. 대한예수교장로회(합동)
3. 대한예수교장로회(고신)
4. 기독교대한감리회
5. 예수교대한성결교/기독교대한성결교
6. 기독교한국침례회
7. 초교파(교단) 성경 교육교재
1)두란노 아버지학교
2)두란노 어머니학교

Ⅲ.중장년의 교회 교육을 위한 프로그램 제시
1. 중장년의 신앙 재점검 행사
2. 중장년을 위한 교육 프로그램
1)레이투르기아
2)디다케
3)코이노니아
4)디아코니아
5)미시오
나가는 말

본문내용

‘중장년에 대한 교육 교재와 프로그램 고찰’
목 차
들어가는 말
푸는 말
Ⅰ. 중장년의 이해
1.학자들의 견해
2.일반적인 중장년기의 특징
Ⅱ. 교단별 교육 교재
1. 대한예수교장로회(통합)
2. 대한예수교장로회(합동)
3. 대한예수교장로회(고신)
4. 기독교대한감리회
5. 예수교대한성결교/기독교대한성결교
6. 기독교한국침례회
7. 초교파(교단) 성경 교육교재
1)두란노 아버지학교
2)두란노 어머니학교
Ⅲ.중장년의 교회 교육을 위한 프로그램 제시
1. 중장년의 신앙 재점검 행사
2. 중장년을 위한 교육 프로그램
1)레이투르기아
2)디다케
3)코이노니아
4)디아코니아
5)미시오
나가는 말
들어가는 말
“내가 사랑하는 사람이 허영심을 품고 저 멀리 떠났다. 그래서 내게 남은 것은 쌓여 있는 빚이다. 살고 싶어도 날로 늘어가는 빚밖에 없어서 죽는다.” 삶의 고단함이 그대로 담긴 애절한 유서 한장을 남기고 스스로 몸에 불을 질러 사망한 것으로 추정되는 시신이 발견된지 이틀이 지났지만 경찰은 워낙 심하게 시신이 훼손된 터라 신원조차 확인하지 못하고 있다. 필적 등으로 볼 때 남자로만 추정된다. 사건 현장에는 두개골과 갈비뼈, 정강이뼈 등 유골 일부만 남았을 정도라 지문 채취는 물론 DNA확보도 사실상 어려울 것으로 경찰은 판단하고 있다. 더욱이 유서에는 “이 방법(분신)을 택한 것은 내가 누군지 밝혀지면 장례를 치러야 하고 그러면 아들에게 또 빚이 되는 게 아니냐”고 적어 극단적인 선택을 한 배경을 설명했다. 이어 “좋은 직장을 구해야 하는데 시간제 일을 하는 것을 보니 안타깝다”며 시간제 근로자로 일하는 아들을 향한 미안한 마음도 전했다. 또한 “불날 것에 대비해 주위에 있는 낙엽을 끌어모았고 내가 필요한 조치를 했다. 죄송하다”며 죽음을 앞둔 담담한 심경을 남겼다. 헤럴드 경제, \"장례식도 아들에겐 빚\"... 빚

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