죽음에 대한 아동의 태도

소개글

죽음에 대한 아동의 태도에 대한 보고서 자료입니다.

목차

죽음

I. 아동의 죽음에 대한 이해
1) 전조작기
2) 구체적 조작기
3) 형식적 조작기

II. 아동의 죽음에 대한 반응
가. 아동의 죽음에 대한 반응을 이해할 수 있는 일반적인 지침
나. 아동의 애도과정의 단계
1) 부인
2) 두려움
3) 분노
4) 죄의식

III. 상담 전략 및 기법

* 참고문헌

본문내용

아동의 정상적 발달을 방해하며 또한 해결되지 못한 애도감정은 일생을 통해 지속적으로 나타날 수 있기 때문에 전문가의 도움이 필요한 상태이다. 사랑하는 사람과의 사별로 고통 받는 아동을 돕기 위해 다음과 같은 기법들을 활용할 수 있다.
1/ 비언어적 매체를 통해 슬픈 감정을 적극적으로 표현하도록 유도한다. 다양한 의사소통 게임이나 그림, 점토와 같은 미술기법, 혹은 손인형은 아동이 자신의 갈등을 표출하는 데 도움이 된다. 이러한 재료는 아동이 상실의 고통을 언어로 표현하는 것보다 쉽게 표현할 수 있게 한다.
2/ 사별을 경험한 또래들과의 집단경험을 제공한다. 사별을 경험한 아동의 집단을 구성하는 것이 쉬운 일은 아니지만 또래 집단상담의 긍정적인 효과는 연구결과로도 확인되고 있다. 집단경험은 아동의 애도과정의 기간과 강도를 줄여주어 상실에 적응하도록 촉진시킨다. 집단상담 과정의 특성과, 자신과 같은 처지의 또래와의 만남은 아동이 자신의 애도반응을 이해하고 상실로 인한 고립감을 줄여줄 수 있다.
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003

키워드

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