자아개념 발달에 영향을 미치는 요인(부모의 양육태도 학교와 교사 또래관계가 아동의 자아개념발달에 미치는 영향)
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소개글

자아개념 발달에 영향을 미치는 요인(부모의 양육태도 학교와 교사 또래관계가 아동의 자아개념발달에 미치는 영향)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

자아개념 발달에 영향을 미치는 요인

I. 자기 신체에 대한 인식

II. 부모의 양육태도

III. 학교와 교사

IV. 또래집단

* 참고문헌

본문내용

다. 아동이 또래들과의 경험이 많을수록 그들을 이해하고자 하는 동기가 더 커지고 또래들의 행동을 공유하고자 하는 경험을 더 많이 갖게 된다. 인기 있는 아동들은 그렇지 않은 또래들보다 더 많은 또래들과 더 자주 상호작용을 하며, 사회적 이해도가 더 높다.
또한 아동기에는 부모로부터 서서히 독립하면서 또래들과의 관계에 더 많은 관심과 집중을 보여 또래를 더욱 짧아 가려고 하는 동일시가 안정되게 이루어질 수 있는 환경을 제공한다. 자아개념의 변화는 인간 상호 관계적 환경을 변화시킬지도 모른다. 따라서 또래집단은 중요 타인이 될 수 있는 사람들이나 관심과 능력을 가진 사람들과 연합할 수 있는 많은 기회를 가질 수 있기 때문에 자아개념 형성 및 발달에 지속적인 영향을 미치는 주요한 요인으로 작용한다.
청년기에는 또래집단이 가족을 대신하기 때문에 또래집단은 청년기의 자아를 형성하는 데 매우 큰 영향을 미치고 있다. 또래집단은 자아존중, 참가할 기회, 그리고 청년기를 위한 리허설과 준비과제를 제공한다.
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
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  • 등록일2019.04.26
  • 저작시기2019.4
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#1097082
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