영유아교수방법론 ) 영유아 교수학습의 원리 7가지에 대해 보육현장에서 발견할 수 있는 사례와 함께 설명하고 그에 따른 교사의 역할을 쓰시오

소개글

영유아교수방법론 ) 영유아 교수학습의 원리 7가지에 대해 보육현장에서 발견할 수 있는 사례와 함께 설명하고 그에 따른 교사의 역할을 쓰시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
-영유아 교수학습 원리 7가지

1)자발성의 원리
2)개별화의 원리
3)다양성 융통성의 원리
4)구체성의 원리
5)탐색의 원리
6)통합의 원리
7)놀이 중심의 원리

Ⅲ. 결론
Ⅳ.나의 생각
Ⅴ.참고문헌

본문내용

도 한참 영어유치원이니 뭐니 해서 영유아 시절의 조기 교육에 대한 이야기가 떠들썩했으니 말이다.
영유아의 교수학습 방법은 가능한 영유아가 많은 것을 보고, 느끼고, 경험할 수 있는 방향으로 나아가야 한다고 생각한다. 그러기 위해 가장 좋은 방법은 다양한 놀이 활동을 전개하는 것이라고 생각한다. 따라서 영유아 교수학습 이론 중 놀이 중심의 원리를 보다 강조하는 교육을 진행해 나가야 할 것이다.
Ⅴ.참고문헌
정태희, 영유아 교수방법론 = Teaching and learning method for young children, 파주 : 양서원, 2017
http://www.riss.kr/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=d7345961987b50bf&control_no=22e98a70e0694e5bffe0bdc3ef48d419#redirect
임부연, 영유아 교수, 학습 방법, 서울 : 동문사, 2011
http://www.riss.kr/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=d7345961987b50bf&control_no=636787fcb0358d26ffe0bdc3ef48d419#redirect

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영유아교수방법론 ) 영유아 교수학습의 원리 7가지에 ,   그에 따른 교사의 역할을 쓰시오.