해결중심 가족치료기법

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목차

해결중심 가족치료기법

I. 성공적인 질문기법
1. 첫 상담 회기 전에 일어난 변화에 대하여 질문하기
2. 예외 상황 찾기 질문
3. 관계질문
4. 기적질문
5. 척도질문
6. 대처질문

II. 과제주기

III. 더 이상 진전이 없다고 생각된 때 점검해 볼 절차

* 참고문헌

본문내용

어 가도록 돕는 질문을 해야 한다.
* 내담자의 다양한 반응들과 대처 방법
5. 척도질문
척도질문은 처음에 구체적인 행동변화나 목적을 규명하기 어려운 우울증과 의사소통과 같은 모호한 주제에 대해 내담자가 이야기하는 것을 도와주기 위해 발달된 것이다.
상담자는 내담자에게 0에서 10의 척도를 사용한다. 10은 기적이 일어난 후의 아침을 나타내는 것이고, 0은 문제가 최악이었을 때 혹은 내담자가 상담을 받기 전에 작은 목표를 세우고, 진전을 측정하고, 또 행동의 우선순위를 설정하도록 돕는 것이다. 척도 질문은 또한 내담자의 동기와 확신을 평가한다. 척도는 내담자가 각 상담회기간에 사용할 수 있는 실용적인 도구이다. 숫자의 사용은 순전히 임의적인 것으로, 단지 내담자만이 그것들이 정말로 의미하는 바를 알 수 있다.
* 장점 및 유의점
질문을 통해 상담자는 내담자의 문제해결에 대한 태도를 보다 정확하게 알아볼 수 있으며, 내담자의 변화과정을 격려하고 강화해 주는 구체적인 정보를 얻을 수도 있다. 사용할 때 주의할 것은 오늘, 지난주, 지난달과 같이 시간을 제한하여 주어야 한다.
6. 대처질문
내담자의 관심을 불행으로부터 끌어내어, 그런 고통스러운 상황 속에서 생존하기 위해 자신이 하고 있는 일이 무엇인지에 초점을 맞추는 질문이다.
* 장점
내담자의 신념 체계와 무력감에 대항해 보는 동시에 내담자에게 약간의 성공을 느낄 수 있도록 유도할 수 있으며 내담자 자신이 바로 대처 방안의 기술을 가졌음을 깨닫게 할 수 있다.
II. 과제 주기
해결 중심 치료 모델에서는 내담자와 치료사 관계유형에 따라 과제를 다르게 줄 뿐만 아니라 기적에 관한 질문에 분명한 대답을 하는가, 그리고 예외적 상황이 있는가, 그 예외는 유연히 발생하는 것인가, 아니면 의도적인 노력의 결과인가에 따라 다르게 과제를 준다. 과제를 주는 지침은 대체로 다음과 같다.
III. 더 이상 진전이 없다고 생각된 때 점검해 볼 절차
(1) 내담자는 누구인가?
(2) 내담자의 목표는 무엇인가?
(3) 소원이 아니라 목표가 있는가, 그 목표는 잘 정립되었는가?
(4) 상담자와 내담자가 짧은 시간에 너무 많은 것을 하려고 하지 않는가?
(5) 내담자가 뭔가 하기를 기대하면서 과제를 주지 않도록 하기
(6) 위의 모든 과정들을 거쳤다면 상담자와 내담자 사이에 뭔가 다르게 해야 할 필요가 있는 것이 있는가?
이런 경우에 상담 팀이 보다 객관화될 수 있는 다른 참조들을 찾도록 노력한다.
* 참고문헌
가족관계 / 김정옥, 박귀영 외 3명 저 / 양서원 / 2012
가족관계론 / 김익균, 고선옥 외 3명 저/ 정민사 / 2012
현대 가족관계학 / 이영숙, 박경란 저 / 신정 / 2010
가족치료 / 이영실, 이현우 외 3명 저 / 양서원 / 2017
가족학이론 : 관점과 쟁점 / 유계숙 외 저 / 하우 / 2013
현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
가족생활교육 / 정현숙 저 / 신정 / 2016
가족과 젠더 / 정영애, 장화경 저 / 교문사 / 2010

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