성격장애의 개념과 유형을 쓰고 그 원인과 증상에 대하여 설명하시오

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목차

성격장애의 개념과 유형을 쓰고 그 원인과 증상에 대하여 설명하시오

I. 개념과 유형

II. 원인
1. 유전적 요인
2. 사회/문화적 요인

III. 증상
1. 까다로운 행동
가. 편집성 성격장애
나. 분열성 성격장애
다. 분열형 성격장애
2. 충동적인 행동
가. 반사회성 성격장애
나. 경계성 성격장애
다. 히스테리 성격장애
라. 자기애성 성격장애
3. 불안한 행동
가. 회피성 성격장애
나. 의존성 성격장애
다. 강박성 성격장애

* 참고문헌

본문내용

다.
라. 자기애성 성격장애
자기애성 성격장애는 자신에 대한 과장된 평가로 인한 특권의식을 지니고 있고, 타인에게 착취적이거나 오만한 행동을 나타내어 사회적인 부적응을 초래하는 성격으로, 이들은 사려가 깊지 못하고 다른 사람을 공감하지 못하며, 명성, 명예욕에 집착하고 또한 남을 잘 이용하는 행동양상을 나타낸다. 이 장애의 유병률은 1% 정도로 경계성 성격장애와 공유되는 경우가 흔하다.
자기애성 성격장애는 어릴 때 부모들이 자신의 자녀가 신이 내런 특별한 아이라는 생각을 갖고 그들을 지나치게 소중히 여기며 멋대로 하도록 내버려두었다. 이러한 부모의 방임과 과대평가로 인해 이들은 다른 사람과 협력하고 타인의 권리나 관심을 고려해야 한다는 사실은 배우지 못하게 되었다. 결국 이들은 자신을 스스로 숭배하도록 학습되는 동시에 대부분의 사람들은 약하며 또한 착취될 만하다고 학습한다.
3. 불안한 행동
가. 회피성 성격장애
회피성 성격장애는 낮은 자존감, 부정적인 평가에 대한 두려움, 사회적 상황에 대한 만연된 정서적 행동적 인지적 회피가 특징으로, 이 장애를 지닌 사람들은 관계에 대한 욕망은 강렬하지만 너무 수줍고 억압되어 있어 그런 관계 얻기를 너무 두려워한다. 이러한 회피성 성격장애는 의존적 성격장애와 중복된다는 보고가 있다.
회피성 성격장애의 유병률은 일반 인구의 0.5-1% 정도이며, 여성에서 나타나지만 성인기에 들어서면서 증상이 약화되는 경향이 있다. 회피성 성격장애는 사실상 일반화된 사회 공포증의 만성적 유형일 수 있다.
나. 의존성 성격장애
의존성 성격장애는 인정과 수용, 보호와 지지를 얻고자 하는 갈망이 있다. 이들은 정중하고 겸손하게 행동하지만 자신감과 독립심이 부족하여, 일상적인 일이나 결정에 있어서조차 스스로 하지 못하고 다른 사람에게 의지하는 성향을 지닌 것이 특징이다.
이 장애를 지닌 사람들은 자신이 너무 나약한 존재라는 생각을 지니고 있어서 늘 주변에서 의지할 대상을 찾으며, 그러한 대상에게 매운 순종적이고 복종적인 태도를 지닌다.
의존성 성격장애의 유병률은 약 1.5% 정도이며 남성보다 여성에게서 많이 나타나고, 정서적으로는 온화하며 소심하다.
다. 강박성 성격장애
강박성 성격장애는 지나치게 양심적이고 윤리적이다. 강박적인 사람들은 \'살아 있는 기계\'로 묘사되었을 정도로 그들의 특징 중 하나는 따듯하고 부드러운 정서를 표현하는 능력이 결여되어 있다는 점이다.
강박성 성격장애를 지닌 사람은 자신의 가족이나 친구들을 희생시켜 가며 자신의 일에 헌신하는 경향이 있으며, 이들은 감정표현을 자유롭게 하는 사람과 같이 있으면 불편함을 느낀다.
강박성 성격장애의 유병률은 1-2% 정도이며, 남성에서 많이 나타나며 문제를 해결하는 데 있어서 새로운 방범을 수용하지 못하고, 편협하고 독단적이며 타인의 정서적 표현을 좀처럼 이해하지 못하는 것이 특징이다.
* 참고문헌
이상행동의 심리학 / 이현수, 이인혜 외 3명 저 / 대왕사 / 2012
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
공중보건학 / 김낙상 저, 에듀팩토리, 2016
장애인복지의 이해 - 강영실 저, 신정/2016
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
정신장애 사례연구 / 김청송 저 / 학지사 / 2002
알기 쉬운 공중보건학 / 이련리, 조갑연 외 4명 저, 효일, 2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016

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