장애아동 부모의 역할을 알고 장애아동 부모교육 사례를 찾아 프로그램을 분석하고 효과적으로 이루어지기 위한 방향을 논하시오

소개글

장애아동 부모의 역할을 알고 장애아동 부모교육 사례를 찾아 프로그램을 분석하고 효과적으로 이루어지기 위한 방향을 논하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 장애아동 부모의 역할을 알고 장애아동 부모교육 사례를 찾아 프로그램을 분석하고 효과적으로 이루어지기 위한 방향을 논하기
2. 부모교육 형태와 그에 따른 장단점

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

는 부모에게 자녀양육을 위해 꼭 필요하다고 여겨지는 정보로 구성되며, 자녀의 발달특징에서부터 자녀 보육 계획에 이르기 까지 부모용 소책자의 내용은 다양하게 구성될 수 있다. 소책자를 이용한 부모교육 형태는 가정통신문과 마찬가지로 비접촉식 부모교육 형태이기 때문에 그 효과가 미미할 수 있다는 한계가 있다.
다. 게시판을 이용한 실천법
게시판은 일반적으로 보육시설의 인터넷 홈페이지 게시판을 의미한다. 부모들은 보육시설의 게시판을 통하여 보육시설의 중요정보와 공지사항을 한눈에 볼 수 있으며, 게시판에는 주로 보육시설의 행사나 보육계획이 게제된다. 부모는 인터넷이 연결된 곳이라면 언제 어디서든 게시판을 확인할 수 있지만, 반대로 인터넷이 연결되지 않은 곳에서는 게시판을 확인하지 못하게 된다는 한계가 있다.
Ⅲ. 결론
아동들은 성장하면서 모방학습을 통해 발달하게 된다. 또한 아동은 실질적으로 대부분의 시간을 가정에서 보내게 된다는 것을 고려해 보았을 때, 모방학습이 효과적으로 이루어 질 수 있도록 부모역할 강화를 위한 보육시설과 부모협력은 강화되어야 된다는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
부모교육 박명순, 김현경 외 1명 저 | 학지사 | 2015.03.10

키워드

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