본문내용
교육 및 홍보 활동을 포함하는 것이 가장 중요한 정책이라는 결론이 나왔으며, 청소년들을 대상으로 예방 교육을 통하여 인터넷 도박게임의 폐해와 문제성을 알라고 원천적으로 인터넷 도박게임 이용에 대한 제제 및 사회적 인식전환을 수행하고자 한다.
② 청소년들의 인터넷 도박게임 이용 양상에 대한 지속적인 연구와 그에 따른 정책적 과제들을 제시한다.
③ 평가 및 모니터링을 통해 현재 실제로 실시되고 있는 다양한 청소년 인터넷 도박게임중독 예방에 대한 모니터링을 시행하고, 이를 통해 수집한 자료를 가지고 데이터베이스를 구축하여야 한다.
④ 인력 개발 및 교육을 통해 청소년 인터넷 도박게임을 근절할 수 있는 전문적인 지식을 갖춘 지도자를 확보할 수 있는 체계를 구축해야 한다. 이를 통해 중독 상태에 대한 조기발견 및 조기개입서비스를 행정적 차원에서 제공하여 적절하고 전문적인 상담과 치료까지 함께 할 수 있는 체계를 구축하여야 한다. ⑤ 인터넷 도박에 대한 청소년들의 근본적인 참여기회를 제한하는 것을 가장 최우선으로 하여 사이트 접근기회 자체를 제한하여야 한다. 또한, 청소년 인터넷 불법 도박에 대한 행정 및 규제를 전담할 수 있는 조직의 정비를 통하여 국가 차원에서 지원체계를 구축해야 한다.
Ⅴ. 제언 및 방안
현재 청소년 인터넷 도박게임 중독에 대한 자료나 연구는 매우 미흡하고, 거의 체계화되어있지 않은 상태이기 때문에 이러한 평가 분야는 청소년 인터넷 도박게임 중독 정책에 있어 중요한 가치를 지닌다.
평가 기준의 마련을 통해 현재 실시되고 있는 청소년 인터넷 도박게임 중독에 대한 일관적인 평가 틀을 제공하고, 검증된 프로그램의 사용을 높이고 프로그램의 질적인 효과성을 측정하는 진단척도 개발과 평가 결과의 활용방안을 검토해야 한다.
청소년을 대상으로 하는 일반적인 인터넷 중독에 대한 부분은 그 중요성을 많은 사람이 인식하고 행정적 지원도 함께 이루어진 데 반해, 도박이라는 중증의 중독문제 뿐만 아니라 인터넷 중독이라는 부분이 서로 얽혀 있는 인터넷 도박게임 중독을 판정할 수 있는 진단척도는 미비한 것이 현실이기 때문에 청소년의 인터넷 도박게임 중독에 대한 검사를 할 수 있는 체계가 사실상 없는 상태라고 할 수 있다. 중독 정도를 진단하는 과정과 실태 파악을 통해 청소년 인터넷 도박게임 중독에 대한 정도를 파악하고 관련된 프로그램의 효과성을 높이는 평가와 전반적인 모니터링은 반드시 진행되어야 하는 중요한 정책과제이다.
이를 통한 정책 제정은 물론 청소년들의 중독 정도를 판단하는 척도를 수립함에 이어 전문가들의 델파이 조사 연구자료를 기반으로 정책적 과제를 제시하고, 구체적인 치료 프로그램을 통해 청소년들을 건전하게 육성할 수 있는 기반을 형성해야 할 것이다.
Ⅵ. 참고자료 및 출처
- 권이종(2001). 청소년교육개론. 서울 :교육과학사
- 김남선, 이옥분, 정일환, 주동범, 한상철(2009). 청소년 교육론. 서울 :형설출판사.
- 김은영(2009). 청소년 여가활동 실태 및 평생교육 요구조사, 석사학위논문, 대진대학교 교육대학원.
② 청소년들의 인터넷 도박게임 이용 양상에 대한 지속적인 연구와 그에 따른 정책적 과제들을 제시한다.
③ 평가 및 모니터링을 통해 현재 실제로 실시되고 있는 다양한 청소년 인터넷 도박게임중독 예방에 대한 모니터링을 시행하고, 이를 통해 수집한 자료를 가지고 데이터베이스를 구축하여야 한다.
④ 인력 개발 및 교육을 통해 청소년 인터넷 도박게임을 근절할 수 있는 전문적인 지식을 갖춘 지도자를 확보할 수 있는 체계를 구축해야 한다. 이를 통해 중독 상태에 대한 조기발견 및 조기개입서비스를 행정적 차원에서 제공하여 적절하고 전문적인 상담과 치료까지 함께 할 수 있는 체계를 구축하여야 한다. ⑤ 인터넷 도박에 대한 청소년들의 근본적인 참여기회를 제한하는 것을 가장 최우선으로 하여 사이트 접근기회 자체를 제한하여야 한다. 또한, 청소년 인터넷 불법 도박에 대한 행정 및 규제를 전담할 수 있는 조직의 정비를 통하여 국가 차원에서 지원체계를 구축해야 한다.
Ⅴ. 제언 및 방안
현재 청소년 인터넷 도박게임 중독에 대한 자료나 연구는 매우 미흡하고, 거의 체계화되어있지 않은 상태이기 때문에 이러한 평가 분야는 청소년 인터넷 도박게임 중독 정책에 있어 중요한 가치를 지닌다.
평가 기준의 마련을 통해 현재 실시되고 있는 청소년 인터넷 도박게임 중독에 대한 일관적인 평가 틀을 제공하고, 검증된 프로그램의 사용을 높이고 프로그램의 질적인 효과성을 측정하는 진단척도 개발과 평가 결과의 활용방안을 검토해야 한다.
청소년을 대상으로 하는 일반적인 인터넷 중독에 대한 부분은 그 중요성을 많은 사람이 인식하고 행정적 지원도 함께 이루어진 데 반해, 도박이라는 중증의 중독문제 뿐만 아니라 인터넷 중독이라는 부분이 서로 얽혀 있는 인터넷 도박게임 중독을 판정할 수 있는 진단척도는 미비한 것이 현실이기 때문에 청소년의 인터넷 도박게임 중독에 대한 검사를 할 수 있는 체계가 사실상 없는 상태라고 할 수 있다. 중독 정도를 진단하는 과정과 실태 파악을 통해 청소년 인터넷 도박게임 중독에 대한 정도를 파악하고 관련된 프로그램의 효과성을 높이는 평가와 전반적인 모니터링은 반드시 진행되어야 하는 중요한 정책과제이다.
이를 통한 정책 제정은 물론 청소년들의 중독 정도를 판단하는 척도를 수립함에 이어 전문가들의 델파이 조사 연구자료를 기반으로 정책적 과제를 제시하고, 구체적인 치료 프로그램을 통해 청소년들을 건전하게 육성할 수 있는 기반을 형성해야 할 것이다.
Ⅵ. 참고자료 및 출처
- 권이종(2001). 청소년교육개론. 서울 :교육과학사
- 김남선, 이옥분, 정일환, 주동범, 한상철(2009). 청소년 교육론. 서울 :형설출판사.
- 김은영(2009). 청소년 여가활동 실태 및 평생교육 요구조사, 석사학위논문, 대진대학교 교육대학원.
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