[리더십] 리더십을 개발하기 위해서는 어떤 경험과 학습의 과정을 거쳐야 하는지 설명하시오

소개글

[리더십] 리더십을 개발하기 위해서는 어떤 경험과 학습의 과정을 거쳐야 하는지 설명하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 머리말

Ⅱ. 본 문
    1. 리더십의 개요
    2. 리더십의 유형과 이론
    3. 리더십을 개발하기 위한 경험과 학습의 과정
    4. 리더십을 개발하기 위한 방법과 기술

Ⅲ. 마무리

Ⅳ. 참고 문헌

본문내용

지고 처리하기보다는 조직 구성원을 믿고 조직 구성원들에게 책임을 위임하는 그런 자세와 조직원에게 명령보다는 요청하는 자세, 또한 어떠한 변화에 대항하기보다는 변화를 두려워하지 않고 변화를 적극적으로 수용하여 자기의 것으로 만드는 습관을 기를 필요가 있다.
Ⅲ. 마무리
리더십의 개발을 위한 측정과 도전, 지원에 의한 다양한 개발 경험은 학습능력과 결부되어 리더십 개발로 이어진다. 리더십 개발과정에서는 다양한 개발 경험과 학습능력 모두가 요구된다. 또한, 리더십 개발 경험과 학습능력이 서로 직ㆍ간접적으로 영향을 주고받는다. 리더십 개발 경험은 개인의 학습능력을 확장해주고, 학습능력은 개발 경험을 주도할 수 있다. 결국, 리더십 개발 경험과 학습능력은 개념적으로 구분될 뿐 서로 밀접한 관련을 맺고 있다는 것을 잘 알 수 있다. 이를 토대로 미래 사회를 위한 리더십 개발을 위한 새로운 방향을 다음과 같이 제시해 볼 수 있다.
첫째, 개인의 리더십 역량 제고를 위한 노력에서 리더가 리더십을 발휘할 수 있는 제도적 여건과 환경을 창출하는 쪽으로 리더십 개발전략이 변화되어야 한다. 개인의 리더십보다는 팀의 리더십이 더 중요하다고 생각하기 때문이다.
둘째, 단선적이고 일회성의 리더십 교육보다는 리더십 교육 전과 리더십 교육 중, 그리고 리더십 교육 후까지를 함께 고려하는 순환적이고 복합적인 리더십 개발전략이 필요하다.
셋째, 단기 집중적인 ‘리더십 교육’을 지양하고 장기적인 ‘리더십 개발’ 활동에 초점을 두어야 한다. 왜냐하면, 리더십 개발이 업무가 실질적으로 이루어지는 현장에서 이루어지고, 실천 현장은 강의장에서 이루어지는 교육과는 달리 실시간으로 의사결정을 해야 하는 역동적이고 복잡한 현실 상황이기 때문이다.
이제 우리는 수많은 사람을 모두 끌어안고 조직 차원에서 어떻게 양성할 것인가를 고민하기보다는 이들로 하여금 조직에서 필요로 하는 리더로 성장할 수 있도록 리더상을 설정하고, 갖추어야 할 자격요건과 역량 기술서를 제시하고, 이것이 업무를 통해 습득, 체득, 체화될 수 있는 업무 여건을 조성해 주는 전략을 모색해 보는 것은 어떨까 하는 생각을 해 본다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 토마스 차모로 프레무지크ㆍ이현주(2019), 왜 무능한 남자들이 리더가 되는 걸까? (회사가 리더를 뽑을 때 쉽게 빠지는 함정), 파우제
2. 이상호(2018), 조직과 리더십, 북넷,
3. 하미승(2018), 리더십 (이론과 개발), 윤성사

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