게슈탈트 치료 정리
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소개글

게슈탈트 치료 정리에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 게슈탈트 치료의 개요
2. Perls의 생애와 게슈탈트 치료의 발전과정
3. 주요개념과 성격이론
4. 정신병리 이론
5. 치료이론
6. 게슈탈트 치료의 실제
7. 게슈탈트 치료의 평가

본문내용

의 감정이나 행동패턴을 발견할 수 있고 회피해왔던 행동들을 실험해볼 수 있다.
d. 빈 의자 기법
내담자에게 중요한 사람이 빈 의자에 앉아있다고 상상하고 실제로 하고 싶은 말고 행동을 하게 하는 방법이다. 직면과 역할 연기의 요소를 모두 지니고 있다.
내담자의 내면적 갈등을 두 개의 인격체로 나누어 각각을 두 개의 빈 의자에 앉게 하여 대화나누도록 한다.
e. 꿈 작업하기
꿈을 개인이 자신의 일부를 외부로 투사한 것으로 간주한다.
내담자가 반복적으로 특정한 패턴의 감정이나 행동을 나타낼 경우에는 치료자가 이러한 패턴을 포착하여 내담자에게 직면시킬 수 있다.
f. 창조적으로 투사하기
창조적 투사 : 자신의 투사를 자각하여 투사물이 자기 자신이 만들어낸 것임을 알아차림
병적인 투사 : 자신의 투사물을 사실인 것처럼 확신하는 겨우
병적인 투사를 일삼는 내담자로 하여금 자신의 욕구나 감정에 대해서 의도적으로 타인에게 투사하는 역할놀이를 하게 함으로써 투사물이 자신의 일부였음을 알아차리고 받아들이는 것
g. 실험하기
내담자의 자기인식과 문제해결을 돕기 위해서 다양한 실험을 사용
내담자의 문제를 이해라고 해결하는데 있어서 치료자가 창의적인 아이디어를 구상하여 내담자와 함께 하나의 상황을 연출해냄으로써 문제를 명확하게 드러내고 문제에 대한 새로운 해결책을 모색해보는 모든 창의적인 노력이다.
h. 현재화 기법 : 과거나 미래의 사건을 ‘지금-여기’에서 벌어지는 것처럼 체험해서 욕구나 감 정 등 알아차리게 하는 것
I. 과장하기 : 내담자 특정 행동을 과장하여 표현함으로 무의식적 욕구와 감정 지각하도록 함
j. 머물러 있기 : 미해결 감정 회피하지 않고 직면하여 견딤으로 해소하는 것
k. 반대로 하기 : 회피해온 행동을 하게 함으로써 새로운 행동 가능성을 발견, 행동영역 확장
l. 과제 주기 : 치료상황에 새롭게 체험하고 발견한 사실들을 실제 생활에 적용시켜 삶 변화
6. 게슈탈트 치료의 실제
1) 치료의 진행과정
치료초기 : 신뢰관계 형성에 노력하여 치료의 바탕을 만든다. 내담자가 나타내는 접촉의 질을 면멸히 평가하고 말과 행동을 관찰함으로써 접촉장애 파악 후 원인을 내사, 융합, 반전 등 분석
전개단계 : 억압하고 차단해왔던 감정과 욕구 발견, 공포, 혼란스러워하므로 격려,지지 보냄
변화단계 : 억압되었던 욕구나 감정을 자연스럽게 자신의 것으로 받아들이면서 생기와 활력 생김, 대처기술 가르쳐줌으로 적응능력 향상시켜주는 것 필요.
종결단계 : 치료에서 학습한 것들을 통합하여 실생활에 응용할 수 있도록 돕고, 미해결 문제 있는지 점검해보고 효과적으로 마무리 짓도록 해줌
2) 치료자의 역할
내담자의 존재와 그의 삶의 이야기에 대해 진지한 흥미와 관심을 보이고 공감, 감동하여 그들의 삶을 긍정하며 받아들여 준다.
따라가는 자가 되어야 한다.
내담자가 고정된 시각에서 벗어나 창조적인 대안을 발견하도록 자극할 수 있어야 한다.
치료적 과제는 내담자의 욕구와 감정을 분명히 알아차리고 이를 환경과의 접촉을 통해 잘 해소할 수 있도록 도와주는 것으로 내적 상태 알아차리게 해주고 자기인식을 증진시킨다.
내담자와의 만남을 최대한 접촉적인 관계로 끌어올리기 위해 노력해야 한다.
최근 게슈탈트 치료자들은 지지를 점점 더 많이 강조하고 있다.
내담자 성장 3단계 : 발견단계 (지금-여기에 일어나는 경험을 잘 알아차리는 것) -> 조절 단계 (내담자는 선택권이 자신에게 있음을 인식) -> 동화단계 (일상생 활에서 부딪치는 사건들을 효과적으로 다룰 수 있다)
7. 게슈탈트 치료의 평가
* 공헌점
개인이 자기 자신, 타인 그리고 환경과 접촉하는 것이 중요함을 일깨워 줌
심리치료에서 치료자와 내담자의 진정한 관계가 중심적인 역할을 해야 한다는 점을 강조함
현상학적 입장에서 개인의 자기인식능력과 알아차림을 강조함
‘지금-여기’에서의 체험을 강조할 뿐만 아니라 과거를 현재 속으로 가져와 생동감 있게 다룰 수 있는 다양한 기법을 제시
내담자의 치료적 학습이 이루어지도록 다양한 실험적 방법을 창의적으로 사용
집단형태 치료에 적절, 집단 과정에서 다양한 정서를 자각하고 체험함으로써 억압하고 외면해왔던 핵심정서 이해, 해결 가능하고 행동패턴을 알아차리고 변화시킬 수 있는 기회를 갖게 된다.
* 비판점
치료기법에 치중하여 이론적인 체계성과 정교함이 부족하다.
현상학적 입장을 고소함으로써 임상진단체계를 지나치게 무시하는 경향이 많았고 연구와 치료활동을 등한시했다.
장기치료 부분에서는 다소 소홀했던 측면이 있다.
  • 가격2,000
  • 페이지수9페이지
  • 등록일2020.02.10
  • 저작시기2020.1
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#1124088
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