AI IoT 빅데이터 5G 등 새로운 기술과 서비스의 활성화를 위해 정부는 무엇을 해야할까

소개글

AI IoT 빅데이터 5G 등 새로운 기술과 서비스의 활성화를 위해 정부는 무엇을 해야할까에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론 : AI, IoT, 빅데이터, 5G 등 새로운 기술에 대해

Ⅱ. 본론 : 4차 산업기술과 서비스의 활성화
1. 정책적인 융합산업 진흥 펀드 조성
2. 창의/혁신적 4차 산업 인력 구축
3. 도서지역(산간/섬 지역)을 중심으로 한 4차 산업 핵심 실험지구 조성

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 출처 및 참고문헌

본문내용

많이 실추되었다. 그러므로 정부차원에서 사업의 신뢰성을 제공하기 위한 객관적인 지표를 엄격하게 관리해야 하며 관련 기업에서도 적극적인 지원을 받은 만큼 투명한 개발에 필요한 사업운영을 투자자들에게 보여야 한다.
2. 창의/혁신적 4차 산업 인력 구축
새로운 기술 개발과 개발을 뒷받침할 수 있는 수많은 인력이 필요하다. 어떤 기술이든 특정 소수만으로 기술이 안정적으로 이룩할 수 없기 때문이다. 전문가의 의견으로는 무학제/무학과 무학년 개념의 실질적으로 모든 국민이 기본적인 기술의 기초를 교육받을 수 있게 하고 온/오프라인 학제 등 새로운 교육 시스템을 도입하는 것이 도움이 될 수 있다는 의견이 있다. (맹주영, 2017) 이러한 노력이 다양한 생각과 다양한 전공을 가지고 있는 국민들에게 이공학적 소양과 디자인적 사고를 갖춘 창의적·융합적 과학기술인재 육성이 다양한 아이디어를 발견하고 앞서 제안한 튼튼한 투자로 인해서 키워진 4차 산업 관련 기업의 자금력에 바탕을 둔 사업의 확장에 따라 필요한 인력의 수급이 내국에서 더 원활하게 이루어 질 것이다. 이러한 교육 프로그램을 민간에서 진행할 경우 취업 지원 프로그램을 활용하여 4차 산업 관련 교육 수강 시에 수강료 할인이나 수강료를 정부에서 지원하는 등의 적극적인 인재양성을 위한 정부의 도움이 필요하다. 그리고 기술 산업에서 은퇴한 장년층에 4차 산업에 대한 교육을 지원하거나 특히 IT 관련 업계에서 은퇴한 전문가였던 장년층에는 신생(스타트업) 4차 산업 사업기업에 고문으로 의견을 지원할 수 있도록 정부에서 연결고리 역할을 중소기업 진흥청 및 고용노동부, 산업통상 자원부를 통해 실행할 수 있도록 한다. 대학과 같은 고등 교육 기관에서 공학인증제도, 에너지 인력양성 사업(BEG 트랙)과 같은 융복합 공학 인증제도와 같이 관련 기술과 관련한 수업을 우수하게 졸업한 인재를 적극적으로 산업에 투입할 수 있도록 지원해야 한다.
3. 도서지역(산간/섬 지역)을 중심으로 한 4차 산업 핵심 실험지구 조성
신재생 에너지 및 친환경 에너지 기술 활성을 위한 계획도시를 제주도에 진행한 사례가 있다. 현재도 제주도의 이 지구는 버스 및 택시가 친환경 자동차로 운행되고 있으며 단지 안에서 기업들의 친환경 개발을 위한 연구가 활발하게 일어나고 있다. 아직 많은 연구결과가 도출되지는 않았지만 사람들로 하여금 친환경 기술에 대한 친근감을 갖게 하고 기술의 필요성을 환기시키는 데에 효과적으로 활

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