문화행정론 문화예술로 행복한 나라 만들기 중간고사 정리자료

소개글

문화행정론 문화예술로 행복한 나라 만들기 중간고사 정리자료에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 문화행정론 1주차 기본개념의 이해
2. 문화행정론 2주차 문화의 가치와 특성
3. 문화행정론 3주차 문화행정의 기초
4. 문화행정론 4주차 문화행정의 구조
5. 문화행정론 5주차 세계화와 문화행정
6. 문화행정론 6주차 디지털 혁명과 문화행정
7. 문화행정론 7주차 대중문화와 문화행정

본문내용

② 경제적 동기
이윤추구 → 문화산업
③ 이데올로기적 동기
- 지배계급의 정치, 경제적 지배 위해 대중의 의식 조작
- 대중의 탈정치화&자본주의적 가치 옹호
- 지배계급의 이데올로기를 무의식 중에 내면화
④ 정책적 동기
- 국가의 통치 이념 설파
● 대중문화에 대한 정부의 통제 사례
1970년 건전가요, 새마을노래, 우수영화 선정과 보상제도
1976년 - 가족시간대 프로그램 편성제작 지침 : 민족사관정립극
1982년 영화 시책: 대종상
2. 대중문화에 대한 이론적 시각
1) 엘리트주의적 접근
보수귀족주의 대중문화 비판론
● 대중의 취향은 저급한 것으로 취급
대량생산 지향적인 매스미디어 = 대중의 평균적 취향을 겨냥하므 로 저질화 경향은 필연적
대중문화 = 대중의 저급한 취향에 맞추어 대량생산된 저급한 문화 상품. 동일화/획일화의 문화
대중 : 욕심 많고 추하고 무지하고 도덕성 결여된 자들
⇒ 엘리트들에 의해 지도, 재배되어야 함
⇒ 귀족/엘리트적 문화전통과 가치를 옹호
⇒ 대중과 대중적 가치는 추악하고 야만적이라고 낙인
⇒ 창조적 엘리트에게 문화창조의 임무를 맡겨야 함
2) 비판이론적 접근
역사적 배경 :　1920~30 나치, 파시스트 전체주의 등장
전체주의적 대중문화 비판론
- 자본주의의 귀결인 대중사회는 전체주의 사회 토대 제공
- 대중문화는 전체주의의 온상 → 사회주의 혁명 실패 원인
- 대중사회의 노동자 계급은 자본주의 문화에 통합되어 정치에 무 관심하게되고 수동적으로 됨
- 매스미디어의 조작적 기능(쾌락적/비현실적 도피처 제공)에 의해 반자본주의적 계급의식과 혁명성 상실
3) 문화다원주의적 접근
민주주의적 대중문화 옹호론
미국사회의 다원주의적 문화론 → 대중문화 옹호
① E.Shils의 문화수준론
- 심미적, 도덕적, 지적기준에 따라 3가지 수준으로 문화를 구분
우수한(세련된 문화) / 범속한 문화 / 저속한 문화
- 미학적으로는 엘리트주의적 입장
- but 사회 내의 다양한 문화수준과 취향을 인정해야함
② H.Gans의 취향문화론
- 사회계층에 따른 문화적 분화
사회적 신분의 위계질서와 깊이 연관
취향공중 취향문화
공통의 기준/미학을 가지고 유사한 문화내용 선택하는 사람들
- 미학적으로는 엘리트주의 입장
- 고급문화의 우월성 인정, 대중문화의 다양한 취향들을 미적 가치에 따라 서열화
- but, 각 집단별 취향문화의 고유한 미적 가치와 기준 인정
- 따라서 고급문화와 저급문화 모두 동등한 존재 가치 있음
③ D.Bell의 탈산업사회론
- 대중은 다양한 취미를 가진 소비자 집단
- 탈산업사회에서는 교육받은 계층이 대중문화에 참여
- 탈산업사회의 소비자본주의는 야만성 대중이 아닌 다양하고 상이한 취미를 소유한 소비자를 형성함
3. 고급예술과 대중예술
1) 특성의 차이
● 고급 예술
- 클래식, 순수예술
- 후천적 교육/노력에 의해 감상 능력 배양됨
● 대중 예술
- 대중성, 상업성 강조
- 특정한 시대/지역의 사회경제 상황을 배경으로 형성되어 동시대 사람들의 공감을 쉽게 불러일으킴
- 특별한 훈련 없이 즉각적인 감상 가능
2) 부르디외의 ‘구별짓기’
문화와 계급의 관계를 경험적으로 연구
- 취향은 경험과 생활 속에서 획득되는 후천적 성향
- 개인의 문화적 취향 및 소비는 그 개인의 사회적 위치와 계급을 반영함
⇒ 취향 사이의 갈등은 곧 계급갈등
문화적 취향의 수준별 구분
● 교육수준 및 사회계급과 연관
정통적 취향 고전적 고급예술
중류층 취향 질이 떨어지는 예술 작품
대중적 취향 통속적 대중예술
문화적 취향의 우열에 대한 지배계급과 피지배계급 모두의 체계적 오인
- 사회적 차이를 정당화
- 기존 사회계급구조의 재생산
3) 이분법적 사고에 대한 논쟁
고상한 고급예술 vs 저급한 대중예술
☞ 구분이 타당한가?
● 순수예술 옹호론
- 예술성에 대한 엄정한 검증을 거침 : 오랜 시간에 걸쳐 사람들의 평가를 거쳐 살아남은 결과
- 미에 대한 직관적, 보편적 판단 가능
- 심오한 내용과 정통적 형식을 갖추고 인류의 지적인 자산으로서 계승, 발전됨
- 인류의 문화역량 축적의 핵심 요소
● 대중문화 옹호론
- 문화예술의 질적 수준을 판단하는 절대적 기준은 없으며 사회적으로 형성된 것
- 고급예술-대중예술 구분은 하나의 관습적 태도
- 예술성에 대한 판단기준은 단지 오랫동안 예술을 정의할 수 있는 권력을 독점해온 사람들에 의해 형성된 것 김창남
4. 한국 대중문화의 형성과 변화
1) 일제 시대
현대적 매스미디어 도입
대중음악 ：엔카 + 트로트 = 뽕짝
영화
2) 미군정시대
친미 반공 이데올로기 확산
영화산업 급성장
AFKN Radio
3) 1960년대
개발독재 정권의 이데올로기 홍보수단
대중음악 : 뽕짝 + 스탠다드 팝(미8군)
한국 영화의 황금기
4) 1970년대
TV보급 확대, 대중문화 팽창
유신정권 지배 : 검열, 규제 강화
향락주의와 엄숙주의 공존
미국의 쾌락주의적 대중문화 범람
5) 1980년대
언론통제, 의식조작
1981 컬러 TV 방영
독점자본의 문화진출 : 문화저변확대 + 상업주의화
음성적 향락산업 + 대중문화 퇴폐주의
10대 청소년층 → 대중문화의 소비집단
ex) 비디오가수, 댄스뮤직, 오빠부대
운동권문화 : 민중문화운동, 노동현장문화운동
6) 1990년대
문화의 탈정치화
대규모 자본의 문화계 진출 가속화
문화시장 개방 가속화
새로운 문화매체 등장
ex) 비디오, 인터넷
규제 완화/철폐
대중음악 및 영화산업 경쟁력 강화 추세
대중문화의 산업화 가속
국제적 경쟁력 → 한류
5. 대중문화정책의 방향
1) 엘리트주의적 관점
- 목표 : 국민 모두가 고급의 문화를 선택, 수용, 창조
- 교육, 사회, 경제적 수준 향상을 통한 문화적 상향 이동
2) 비판이론적 관점
- 목표 : 대중에 의한 자발적인 문화 창조, 소비
- 정부 및 지배계급의 불간섭
3) 문화다원주의적 관점
- 목표 : 사회 내 모든 여러 층의 문화가 균형 있게 창조, 공급
- 문화적 소외계층을 위한 하위문화 편성 필요
4) 문화산업적 관점
- 목표 : 국가 경제 발전에 기여
- 경쟁력 있는 새로운 문화콘텐츠의 개발을 위한 지원

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