목차
1. 주제
2. 대상자 특성
3. 사회 - 역학적 사정
4. 행위적 사정
5. 교육사정
6. 행정 사정
2. 대상자 특성
3. 사회 - 역학적 사정
4. 행위적 사정
5. 교육사정
6. 행정 사정
본문내용
⑤가까운 거리는 걸어가도록 한다.
⑥스트레스 해소용으로 음식을 이용하지 않는다.
⑶재강화 요인
①가족, 친한 이웃주민과 함께 운동한다.
②가족의 지지와 격려를 유도한다.
③문화생활, 취미생활을 가져 스트레스를 완화시킨다.
④작은 목표를 세워 포상을 한다.
6. 행정 사정
⑴계획표 작성
①주로 가족이 모이는 저녁 시간을 이용해 교육을 실시한다.
②운동부족의 원인을 찾고 운동을 실시하게 하는데, 시간표를 작성하여 실시한다.
⑵예산
①물품 : 체중계, 줄자, 줄넘기, 배드민턴 등
②자료 구입비 : 저열량 저지방식사와 관련된 서적 , 비만과 관련된 서적, 운동과 관련된 서적
⑶인력협조
①격려하고 지지해 줄 가족
②함께 운동할 수 있는 이웃 주민
③문화 생활, 취미 생활을 함께 할 수 있는 친한친구
7 ~ 10. 구체적 교육 계획은 다음과 같다.
★일반 목표 : 비만인 것을 인식하고 비만에 영향을 미치는 요인을 이해하여 스스로 행동 변화를 가져오게 한다.
7.행위 목표
8.교육내용
9.교육방법
10.자료 및 소요시간
11.교육평가
1. 본인이 비만이라는 사실을 인식한다.
①본인의 체중과 신장을 검토해 보도록 한다.
②표준체중을 알아보고 자신의 체중과 비교해 본다.
③비만의 원인, 진행과정, 질병이 생길 수 있다는 내용을 알려준다.
④비만의 기준을 설명한다.
시범,강의
①표준체중산출방법
②비만의 기준:
체질량지수(Body Mass Index : BMD)
(BMD.30이상이면 비만)
소요시간 : 30분
진단평가
①비만이라는 사실을 알 것이며 교육의 필요성에 대해 말할 수 있는지 평가한다.
②자신의 비만도를 계산한다.
2.비만이 인체에 미치는 영향, 중요성을 말할 수 있다
①비만이 있을 때 나타날 수 있는 문제점과 현 상태에서 관련된 점이 있는지 질문한다.
②비만으로 올 수 있는 질병들에 대해 설명한다. 구체적인 질병의 종류와 인체에 미치는 영향, 생명과의 관계를 설명한다.
비만은 심혈관계질환, 고혈압, 지방간, 담석증, 고지혈증, 당뇨병, 골관절염 등의 발생요인이다.
강의,
챠트,
매체교 육
①비만으로 인한 질병 통계표
②비만으로 올 수 있는 질병들에 대한 설명이 있는 챠트판
소요시간 : 1시간
형성평가
①비만이 인체에 미치는 영향을 아는가?
②비만으로 올 수 있는 질병들을 아는가?
3.부적절한 식습관을 교정하여 체중을 조절하도록 한다.
①식사시간과 종류, 어떤 간식을 섭취하는지 알아본다.
②교육
식사는 규직적으로
⑥스트레스 해소용으로 음식을 이용하지 않는다.
⑶재강화 요인
①가족, 친한 이웃주민과 함께 운동한다.
②가족의 지지와 격려를 유도한다.
③문화생활, 취미생활을 가져 스트레스를 완화시킨다.
④작은 목표를 세워 포상을 한다.
6. 행정 사정
⑴계획표 작성
①주로 가족이 모이는 저녁 시간을 이용해 교육을 실시한다.
②운동부족의 원인을 찾고 운동을 실시하게 하는데, 시간표를 작성하여 실시한다.
⑵예산
①물품 : 체중계, 줄자, 줄넘기, 배드민턴 등
②자료 구입비 : 저열량 저지방식사와 관련된 서적 , 비만과 관련된 서적, 운동과 관련된 서적
⑶인력협조
①격려하고 지지해 줄 가족
②함께 운동할 수 있는 이웃 주민
③문화 생활, 취미 생활을 함께 할 수 있는 친한친구
7 ~ 10. 구체적 교육 계획은 다음과 같다.
★일반 목표 : 비만인 것을 인식하고 비만에 영향을 미치는 요인을 이해하여 스스로 행동 변화를 가져오게 한다.
7.행위 목표
8.교육내용
9.교육방법
10.자료 및 소요시간
11.교육평가
1. 본인이 비만이라는 사실을 인식한다.
①본인의 체중과 신장을 검토해 보도록 한다.
②표준체중을 알아보고 자신의 체중과 비교해 본다.
③비만의 원인, 진행과정, 질병이 생길 수 있다는 내용을 알려준다.
④비만의 기준을 설명한다.
시범,강의
①표준체중산출방법
②비만의 기준:
체질량지수(Body Mass Index : BMD)
(BMD.30이상이면 비만)
소요시간 : 30분
진단평가
①비만이라는 사실을 알 것이며 교육의 필요성에 대해 말할 수 있는지 평가한다.
②자신의 비만도를 계산한다.
2.비만이 인체에 미치는 영향, 중요성을 말할 수 있다
①비만이 있을 때 나타날 수 있는 문제점과 현 상태에서 관련된 점이 있는지 질문한다.
②비만으로 올 수 있는 질병들에 대해 설명한다. 구체적인 질병의 종류와 인체에 미치는 영향, 생명과의 관계를 설명한다.
비만은 심혈관계질환, 고혈압, 지방간, 담석증, 고지혈증, 당뇨병, 골관절염 등의 발생요인이다.
강의,
챠트,
매체교 육
①비만으로 인한 질병 통계표
②비만으로 올 수 있는 질병들에 대한 설명이 있는 챠트판
소요시간 : 1시간
형성평가
①비만이 인체에 미치는 영향을 아는가?
②비만으로 올 수 있는 질병들을 아는가?
3.부적절한 식습관을 교정하여 체중을 조절하도록 한다.
①식사시간과 종류, 어떤 간식을 섭취하는지 알아본다.
②교육
식사는 규직적으로
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