원격교육의 발전과정을 작성하고, 원격교육이 더 나은 방향으로 변화하기 위한 방법 세 가지를 본인의 생각과 함께 제시하시오.

소개글

원격교육의 발전과정을 작성하고, 원격교육이 더 나은 방향으로 변화하기 위한 방법 세 가지를 본인의 생각과 함께 제시하시오.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 원격교육의 발전과정
2. 원격교육이 더 나은 방향으로 변화하기 위한 방법(3가지)

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

에 대한 열망은 단순한 지적 능력증대의 욕구를 넘어서서 누구나 취득해야 하는 문화적 자본의 획득에 대한 욕구를 반영하고 있다. 원격대학은 교육 비수혜층에게 제공할 수 있는 가장 유용한 수단이다. ②정보사회로의 진입으로 우리 사회의 변화속도는 급속하게 빨라지는 상황에서 직장인들은 직업생활을 유지하기 위해서라도 지속적으로 직무관련 지식을 습득해야 하는 상황에 놓이게 된다. 원격대학은 직업재교육을 통해 직장인들이 기업환경의 급속한 변화에 능동적으로 대처할 수 있도록 해주는 유용한 교육자원이다. 원격대학은 직장인들에 대한 재교육의 기능을 수행함으로써 지식기반사회의 순환에 활력을 가할 수 있다. ③원격대학의 모든 교육은 컴퓨터 통신환경 속에서 이루어지기 때문에, 원격대학은 자동적으로 학습자의 정보통신능력 제고에 기여하며, 국제차원 교류를 가능하게 한다. 따라서 원격대학은 세계적 차원의 교육경쟁력을 보장할 수 있는 교육기관이다.
Ⅳ. 참고문헌
이동주, 임철일, 임정훈 공저, 원격교육론, 방송통신대출판문화원, 2019
조은순, 염명숙, 김현진 저, 원격교육론, 양서원, 2012
한상길 저, 원격교육론, 양서원, 2004
김희수 저, 원격교육론, 한올출판사, 2003

키워드

원격교육,   발전과정,   원격교육의 발전과정,   정보통신기술,   제1세대,   제2세대,   제3세대,   교육기회,   원격대학,   사이버 대학