목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 국제청소년성취포상제의 개념과 목적
1) 국제청소년성취포상제의 개념
2) 국제청소년성취포상제의 목적
2. 국제청소년성취포상제의 운영방식
1) 성취포상제의 활동 구성 체계
2) 국제청소년성취포상제의 운영 체계
3. 국제청소년성취포상제의 현황
4. 국제청소년성취포상제의 문제점
5. 국제청소년성취포상제의 활성화방안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
Ⅱ. 본론
1. 국제청소년성취포상제의 개념과 목적
1) 국제청소년성취포상제의 개념
2) 국제청소년성취포상제의 목적
2. 국제청소년성취포상제의 운영방식
1) 성취포상제의 활동 구성 체계
2) 국제청소년성취포상제의 운영 체계
3. 국제청소년성취포상제의 현황
4. 국제청소년성취포상제의 문제점
5. 국제청소년성취포상제의 활성화방안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
본문내용
청소년 인구대비 0.5%에 못 미치는 청소년만 활동에 참여하고 있어, 해마다 신규 참여청소년의 참여 수가 감소하고 있다는 것을 알 수 있다. 따라서 각종 미디어 광고, 오프라인 광고, 유튜브 광고 등을 통해 대국민적인 인지도를 확보해야 할 것이다.
② 포상담당관 인력 확보, 전문성 강화 필요하다.
- 참여청소년과 가장 밀접한 관계인 포상담당관의 인력을 충분히 확보하여 한 명의 담당관에게 수십 명의 청소년이 쏠리는 상황을 방지해야 한다.
- 포상지도자의 양성교육 및 보수교육체계에 대한 변화로 포상지도자들의 전문성을 강화시켜야 할 것이다.
③ 장기적이고 안정적인 예산확보
국제청소년성취포상제의 장기적이고 안정적인 예산확보가 필요하다. 성취포상제의 안정적인 사업을 진행하기 위해서는 기부금 활성화방안 등의 다양한 형태의 예산마련을 위해 노력을 기울여야 할 것이다.
④ 다양한 프로그램 개발 및 보급
- 국제청소년성취포상제의 포상 단계별 다양한 프로그램의 개발과 보급이 필요하다.
- 청소년시설 및 단체들은 학교연계활동으로 활용할 수 있는 다양한 프로그램 등을 개발하여 보급할 수 있다.
- 청소년활동 시설은 시설 및 프로그램 운영에서 지역사회와의 관계성을 대폭 확대하고, 프로그램에 있어서도 강사 중심의 강좌형 교육활동 보다는 지역사회활동에 관심을 기울여야 한다. 이를 지원하기 위해서 마을교육 프로그램을 개발하여 보급하여야 할 것이다.
⑤ 입시제도 등 제도개선
시간부족이 국제청소년성취포상제의 장애요인이다. 이는 입시위주의 교육환경과 무관하지 않으며, 청소년활동 참여 활성화를 위해서는 무엇보다 입시제도 등 제도개선이 중요하다.
⑥ 경제적으로 어려운 청소년들에게 행정적·재정적 지원 마련해야 한다.
가정 경제수준이 낮을수록 성취포상제의 활동 참여율이 낮게 나타나고 있다. 따라서 경제적으로 어려움을 겪고 있는 청소년들이 다양한 청소년활동을 경험할 수 있도록 활동정보제공, 참가비 지원 등의 행정적·재정적 지원이 마련되어야 하겠다. 무엇보다도 청소년활동의 의의와 목적 등에 비추어 볼 때 모든 청소년들이 참가비 걱정 없이 청소년활동을 체험할 수 있도록 국가차원에서의 지원이 필요하다. 임희진,문호영,정정호(2018)「청소년활동 참여 실태조사연구Ⅴ」한국청소년정책연구원
⑦ 지역별 격차 및 지역규모별 격차 해소
전국 시도에 따른 영역별 성취포상제의 활동 참여율을 살펴보면 지역별 격차가 나타난다. 이러한 차이는 지역별 활동프로그램 및 시설 확충이 필요하다는 것을 알 수 있다. 임희진,문호영,정정호(2018)「청소년활동 참여 실태조사연구Ⅴ」한국청소년정책연구원
Ⅲ. 결론
국제청소년성취포상제는 14세~24세 사이의 청소년들이 신체단련, 자기개발, 봉사활동 및 탐험활동을 통해 체계적으로 역량을 개발할 수 있도록 지원하는 국제적 청소년 자기성장 프로그램이다. 1956년 영국에서 시작되어 현재까지 140여개 국가에서 800만 명 이상의 청소년들이 참여하고 있다. 국제청소년성취포상제의 목적은 청소년에게는 건전한 여가활동과 자연봉사활동을 통한 성취감을 느낄 수 있도록 하고 사회구성원으로서 청소년의 자기개발을 장려하고자 하는 개인 및 기관에게는 유용한 길잡이를 제공하는 것이다.
국제청소년성취포상제의 문제점은 인지도가 낮으며, 예산이 부족하고, 포상담당관의 인력이 부족하고, 프로그램의 다양성이 부족하고, 청소년활동에 대한 지원체계가 미비하고, 중도탈락 청소년이 많다.
국제청소년성취포상제의 활성화방안을 요약해보면 다음과 같다. ① 대국민적 홍보가 필요하다. ② 포상담당관 인력 확보, 전문성 강화 필요하다. ③ 장기적이고 안정적인 예산확보가 필요하다. ④ 다양한 프로그램 개발 및 보급 필요, ⑤ 입시제도 등 제도개선 필요, ⑥ 경제적으로 어려운 청소년들에게 행정적·재정적 지원 마련해야 한다. ⑦ 지역별 격차 및 지역규모별 격차 해소해야 한다.
국제청소년성취포상제 활동은 참여청소년들의 적성과 잠재력을 개발시키고, 균형적인 성장을 이루도록 하는 매우 중요한 경험을 제공하고, 지역사회와 국가, 세계를 변화시킬 수 있는 삶의 기술을 터득할 수 있는 기회를 마련하게 될 것이다.
Ⅳ. 참고자료
김승경,맹영임,김태우(2013)「국제청소년성취포상제 BSG매니저 전문가과정 연구」한국청소년활동진흥원
백혜정,임희진,김현철,유성렬(2017)「2017년 청소년종합실태조사」한국청소년정책연구원
임희진,문호영,정정호(2018)「청소년활동 참여 실태조사연구Ⅴ」한국청소년정책연구원
한국청소년활동진흥원(2018)「국제청소년성취포상제 운영매뉴얼」
② 포상담당관 인력 확보, 전문성 강화 필요하다.
- 참여청소년과 가장 밀접한 관계인 포상담당관의 인력을 충분히 확보하여 한 명의 담당관에게 수십 명의 청소년이 쏠리는 상황을 방지해야 한다.
- 포상지도자의 양성교육 및 보수교육체계에 대한 변화로 포상지도자들의 전문성을 강화시켜야 할 것이다.
③ 장기적이고 안정적인 예산확보
국제청소년성취포상제의 장기적이고 안정적인 예산확보가 필요하다. 성취포상제의 안정적인 사업을 진행하기 위해서는 기부금 활성화방안 등의 다양한 형태의 예산마련을 위해 노력을 기울여야 할 것이다.
④ 다양한 프로그램 개발 및 보급
- 국제청소년성취포상제의 포상 단계별 다양한 프로그램의 개발과 보급이 필요하다.
- 청소년시설 및 단체들은 학교연계활동으로 활용할 수 있는 다양한 프로그램 등을 개발하여 보급할 수 있다.
- 청소년활동 시설은 시설 및 프로그램 운영에서 지역사회와의 관계성을 대폭 확대하고, 프로그램에 있어서도 강사 중심의 강좌형 교육활동 보다는 지역사회활동에 관심을 기울여야 한다. 이를 지원하기 위해서 마을교육 프로그램을 개발하여 보급하여야 할 것이다.
⑤ 입시제도 등 제도개선
시간부족이 국제청소년성취포상제의 장애요인이다. 이는 입시위주의 교육환경과 무관하지 않으며, 청소년활동 참여 활성화를 위해서는 무엇보다 입시제도 등 제도개선이 중요하다.
⑥ 경제적으로 어려운 청소년들에게 행정적·재정적 지원 마련해야 한다.
가정 경제수준이 낮을수록 성취포상제의 활동 참여율이 낮게 나타나고 있다. 따라서 경제적으로 어려움을 겪고 있는 청소년들이 다양한 청소년활동을 경험할 수 있도록 활동정보제공, 참가비 지원 등의 행정적·재정적 지원이 마련되어야 하겠다. 무엇보다도 청소년활동의 의의와 목적 등에 비추어 볼 때 모든 청소년들이 참가비 걱정 없이 청소년활동을 체험할 수 있도록 국가차원에서의 지원이 필요하다. 임희진,문호영,정정호(2018)「청소년활동 참여 실태조사연구Ⅴ」한국청소년정책연구원
⑦ 지역별 격차 및 지역규모별 격차 해소
전국 시도에 따른 영역별 성취포상제의 활동 참여율을 살펴보면 지역별 격차가 나타난다. 이러한 차이는 지역별 활동프로그램 및 시설 확충이 필요하다는 것을 알 수 있다. 임희진,문호영,정정호(2018)「청소년활동 참여 실태조사연구Ⅴ」한국청소년정책연구원
Ⅲ. 결론
국제청소년성취포상제는 14세~24세 사이의 청소년들이 신체단련, 자기개발, 봉사활동 및 탐험활동을 통해 체계적으로 역량을 개발할 수 있도록 지원하는 국제적 청소년 자기성장 프로그램이다. 1956년 영국에서 시작되어 현재까지 140여개 국가에서 800만 명 이상의 청소년들이 참여하고 있다. 국제청소년성취포상제의 목적은 청소년에게는 건전한 여가활동과 자연봉사활동을 통한 성취감을 느낄 수 있도록 하고 사회구성원으로서 청소년의 자기개발을 장려하고자 하는 개인 및 기관에게는 유용한 길잡이를 제공하는 것이다.
국제청소년성취포상제의 문제점은 인지도가 낮으며, 예산이 부족하고, 포상담당관의 인력이 부족하고, 프로그램의 다양성이 부족하고, 청소년활동에 대한 지원체계가 미비하고, 중도탈락 청소년이 많다.
국제청소년성취포상제의 활성화방안을 요약해보면 다음과 같다. ① 대국민적 홍보가 필요하다. ② 포상담당관 인력 확보, 전문성 강화 필요하다. ③ 장기적이고 안정적인 예산확보가 필요하다. ④ 다양한 프로그램 개발 및 보급 필요, ⑤ 입시제도 등 제도개선 필요, ⑥ 경제적으로 어려운 청소년들에게 행정적·재정적 지원 마련해야 한다. ⑦ 지역별 격차 및 지역규모별 격차 해소해야 한다.
국제청소년성취포상제 활동은 참여청소년들의 적성과 잠재력을 개발시키고, 균형적인 성장을 이루도록 하는 매우 중요한 경험을 제공하고, 지역사회와 국가, 세계를 변화시킬 수 있는 삶의 기술을 터득할 수 있는 기회를 마련하게 될 것이다.
Ⅳ. 참고자료
김승경,맹영임,김태우(2013)「국제청소년성취포상제 BSG매니저 전문가과정 연구」한국청소년활동진흥원
백혜정,임희진,김현철,유성렬(2017)「2017년 청소년종합실태조사」한국청소년정책연구원
임희진,문호영,정정호(2018)「청소년활동 참여 실태조사연구Ⅴ」한국청소년정책연구원
한국청소년활동진흥원(2018)「국제청소년성취포상제 운영매뉴얼」
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