목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 자폐스펙트럼 장애의 4가지 특성
2. 자폐스펙트럼장애의 행동특성 조작방법
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
Ⅱ. 본론
1. 자폐스펙트럼 장애의 4가지 특성
2. 자폐스펙트럼장애의 행동특성 조작방법
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
본문내용
특성에 대하여 제시해 보겠다.
Ⅱ. 본론
1. 자폐스펙트럼 장애의 4가지 특성
가. 자기 자극적 행동
자폐스펙트럼 장애를 가진 아동은 자신만의 세계 속에 갇혀 살아가게 된다. 이 때문에 주변인을 의식하지 않고 충동적으로 자기 자극적 행동이 언제든 나타날 수 있는 것이다. 자폐스펙트럼 장애를 가진 아동이 보일 수 있는 자기 자극적 행동으로는 몸을 앞뒤로 흔들기, 머리 박치기, 이상한 소리를 반복해서 내기, 혼자서 말하기, 제자리에서 뛰기, 반복적인 행동 등이 있다.
나. 고집피우기, 특정 사물에 대한 집착 보이기
자폐스펙트럼 장애를 가진 아동은 버스를 탈 때, 의자에 앉을 때에 특정 자리를 고집하는 경향이 있다. 또는 특정 시간에 특정한 행동을 한다던지 특정한 색깔을 선호하거나 특정한 음식을 먹는 모습도 나타날 수 있다. 아울러 자폐스펙트럼 장애를 가진 아동은 순서성(루틴)을 따지는 경우가 많기 때문에 자신이 정한 순서에 따라 행동하길 고집하는 경우도 있다. 예를 들어 동생을 한 대 때리고 식사를 하는 것, 항상 샤워를 한 후에 장난감을 가지고 노는 것 등을 들 수 있다.
다. 사교성 부족
자폐스펙트럼 장애를 가진 아동은 타인과의 소통력이 결여되어 있기
Ⅱ. 본론
1. 자폐스펙트럼 장애의 4가지 특성
가. 자기 자극적 행동
자폐스펙트럼 장애를 가진 아동은 자신만의 세계 속에 갇혀 살아가게 된다. 이 때문에 주변인을 의식하지 않고 충동적으로 자기 자극적 행동이 언제든 나타날 수 있는 것이다. 자폐스펙트럼 장애를 가진 아동이 보일 수 있는 자기 자극적 행동으로는 몸을 앞뒤로 흔들기, 머리 박치기, 이상한 소리를 반복해서 내기, 혼자서 말하기, 제자리에서 뛰기, 반복적인 행동 등이 있다.
나. 고집피우기, 특정 사물에 대한 집착 보이기
자폐스펙트럼 장애를 가진 아동은 버스를 탈 때, 의자에 앉을 때에 특정 자리를 고집하는 경향이 있다. 또는 특정 시간에 특정한 행동을 한다던지 특정한 색깔을 선호하거나 특정한 음식을 먹는 모습도 나타날 수 있다. 아울러 자폐스펙트럼 장애를 가진 아동은 순서성(루틴)을 따지는 경우가 많기 때문에 자신이 정한 순서에 따라 행동하길 고집하는 경우도 있다. 예를 들어 동생을 한 대 때리고 식사를 하는 것, 항상 샤워를 한 후에 장난감을 가지고 노는 것 등을 들 수 있다.
다. 사교성 부족
자폐스펙트럼 장애를 가진 아동은 타인과의 소통력이 결여되어 있기
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