2020학년도 1학기 기말시험(온라인평가) 직업세계와직업정보

소개글

2020학년도 1학기 기말시험(온라인평가) 직업세계와직업정보에 대한 보고서 자료입니다.

목차

목차

1. 한국표준직업분류에서 제시하고 있는 ‘직업의 요건’을 구체적으로 작성하세요. (10점)
2. 직업정보의 평가 준거를 구체적으로 작성하세요. (10점)
3. 자격의 4가지 기능을 구체적으로 작성하세요. (10점)
4. 청소년의 직업정체성 발달에 영향을 미치는 요인들을 구체적으로 작성하세요. (10점)
5. 진로직업 프로그램의 기본 원리를 작성하세요.(10점)
6. Savickas의 ‘진로 스타일 인터뷰(career style interview)’에서 7가지 영역별 질문을 제시하고, 그 질문에 대한 본인의 답변을 작성하세요. (예: 가장 존경하는 사람은? 등) (20점)

참고문헌

본문내용

은 슈퍼의 최초 이론(Super, 1957)에서 출발하고 있다고 밝히고 있고, 사회구성주의를 메타이론으로 삼아 진로발달이론의 주요 개념을 재개념화함으로써 슈퍼의 아이디어를 현대적 시각의 진로에 통합 하고 있다고 기술하고 있다(Savickas, 2005: 42)는 평가를 받는다. 무엇보다 환경이 개인을 형성하지만 개인 도 환경을 만들어 간다는 입장에서, 발달의 가소성 및 발달의 주체로서의 개인에 대한 인 식 향상을 상담의 중요한 목표를 삼음. 직업적 성격 (vocational personality)이란 진로와 관련된 각 개인의 능력, 욕구, 가치, 흥미 등을 의미한다.
○ 진로구성주의 이론은 16 가지 이론적 가정을 토대로 한다.
→ 사회적 역할을 통해 개인의 삶의 과정을 구성한다.
→ 직업은 핵심적인 역할을 부여하고 성격조직의 중심이 된다.
→ 개인의 진로 유형(직업 지위, 직업의 순서, 지속기간, 변경 빈도 등)은 부모의 사회경제적 지위와 교육 수 준, 능력, 성격, 자아개념, 기회에 대한 적응 능력에 달려있다.
→ 만족감은 직업적 자아개념의 실현가능성에 비례한다.
→ 진로구성 과정이란 직업적 자아개념의 발달 및 실현의 과정이다.
→ 자아개념과 직업적 선호는 계속 변한다.
→ 능력, 성격, 자아 개념 등 직업 관련 특성에는 개인차가 존재한다.
→ 각 직업이 요구하는 직업 관련 특성도 서로 다르다.
→ 사람들은 다양한 직업을 가질 자질을 가지고 있다.
→ 일에서의 역할이 자신의 탁월한 직업관련 특성과 맞는 정도가 직업적 성공을 좌우한다.
→ 진로는 성장, 탐색, 확립, 유지, 쇠퇴의 과정을 순환한다.
→ 전환기에는 성장, 탐색, 확립, 유지, 쇠퇴의 5단계가 반복된다.
O Career Story Interview
0. 이 시간을 어떻게 활용하고 싶습니까?
- 뜻 한 바를, 목표를 이루기 위해 최선을 다하고 싶습니다.
1. 당신이 어릴 적 존경했던 롤모델 3인은 누구이며, 그 이유는 무엇입니까?
-어릴 때부터 역사책을 좋아했는데 이순신장군, 세종대왕, 강감찬 장군이며 그 이유는 나라를 구한 큰 인물이 되고 싶었기 때문입니다.
2. 당신이 좋아하는 잡지(TV프로그램 또는 웹사이트)는 무엇이며, 그 이유는 무엇입니까?
-‘나 혼자 산다. 소소하고 평범한 일상에서 재미와 행복을 추구하려는 연예인들의 모습이 나와 닮은 점도 있다는 생각이 들어서입니다. 일종의 동질감.
3. 좋아하는 책이나 영화
- 비포선라이즈, 대사들이 좋아서 인상에 남았습니다.
4. 좋아하는 좌우명이나 명언
-니코스 카잔차키스, 나는 아무것도 바라지 않는다. 나는 아무것도 두렵지 않다. 나는 자유다.
5. 좋아하는 과목
-역사와 국어
6, 여가시간은 어떻게 보내나요?
-음악 감상, 유튜브보기, 산책과 운동
7. 당신의 삶에서 가장 어릴 적 기억에 대해 이야기해 주세요. (3가지)
- 한두 살 때의 기억, 강보에 싸여 비오는 날 어느 한옥 집에서 누워서 집 천장을 바라보고 있었음
참고문헌
직업세계와직업정보, 한국방송통신대학교 출판문화원

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