목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 효율적인 부모역할 수행에 대한 이론과 실제 예를 기술
2. 민주적 부모교육 이론의 세 가지 부모 유형 및 유형에 따른 자녀의 특성
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
Ⅱ. 본론
1. 효율적인 부모역할 수행에 대한 이론과 실제 예를 기술
2. 민주적 부모교육 이론의 세 가지 부모 유형 및 유형에 따른 자녀의 특성
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
본문내용
의 자녀를 독립된 인격체로 존중하고 있다. 또한 자녀에 대해 항상 격려를 함으로서, 자녀가 심리적으로 위축되기 아니하고 자신감을 토대로 무엇인가를 해볼 기회를 가질 수 있도록 노력하고 있다.
-부모는 민주적 가정분위기를 조성함으로서 자녀가 자기조절과 통제의 힘을 배양할 수 있도록 해야 한다.
2. 민주적 부모교육 이론의 세 가지 부모 유형 및 유형에 따른 자녀의 특성
가. 군주형 및 유형에 따른 자녀의 특성
군주형 부모는 자녀에게 애정 어린 관심이 있지만, 자녀의 행동과 언어를 제약하곤 한다. 또한 체벌부터 언어통제, 심리적 통제까지 수시로 행하며, 부모의 지속적인 계획에 의하여 자녀의 삶을 계획하고자 한다. 또한 자녀의 학습 방법이나 과정을 부모가 결정하고, 자녀의 진학문제 및 배우자 선택에 있어서도 부모의 의향대로 하려고 든다. 자녀의 모든 행동에 대한 부모의 욕구와 자녀의 욕구가 조화를 이루지 못하기 때문에, 자녀는 항상 부모에게 불만이 많고 부모의 언행에 대하여 근본적인 불신을 하게 되며, 그 결과 자녀는 사회성과 자발성이 결여되고, 상대적으로 낮은 자존감을 갖게 된다.
한편 군주형 부모는 자녀의 정서보다는 학습이나 성적 등의 성과만을 추구하기
-부모는 민주적 가정분위기를 조성함으로서 자녀가 자기조절과 통제의 힘을 배양할 수 있도록 해야 한다.
2. 민주적 부모교육 이론의 세 가지 부모 유형 및 유형에 따른 자녀의 특성
가. 군주형 및 유형에 따른 자녀의 특성
군주형 부모는 자녀에게 애정 어린 관심이 있지만, 자녀의 행동과 언어를 제약하곤 한다. 또한 체벌부터 언어통제, 심리적 통제까지 수시로 행하며, 부모의 지속적인 계획에 의하여 자녀의 삶을 계획하고자 한다. 또한 자녀의 학습 방법이나 과정을 부모가 결정하고, 자녀의 진학문제 및 배우자 선택에 있어서도 부모의 의향대로 하려고 든다. 자녀의 모든 행동에 대한 부모의 욕구와 자녀의 욕구가 조화를 이루지 못하기 때문에, 자녀는 항상 부모에게 불만이 많고 부모의 언행에 대하여 근본적인 불신을 하게 되며, 그 결과 자녀는 사회성과 자발성이 결여되고, 상대적으로 낮은 자존감을 갖게 된다.
한편 군주형 부모는 자녀의 정서보다는 학습이나 성적 등의 성과만을 추구하기
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